【物理】浙江省杭州市2015年高考模拟命题比赛高三试卷(22)

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1、2015年高考理综模拟试卷物理部分一、单选题(本题共4小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。每题6分,共24分。)14.(改编自2015上海市六校高考一模)某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物

2、理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是A.建立“重心”的概念B.建立“质点”的概念C.建立“瞬时速度”的概念D.探究导体电阻与长度、横截面积和材料的关系15.(温州市2014届高三八校联考)如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球 心,碗的内表面及碗口是光滑的.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°,则两小球的质量比m1:m2为 (  )A.B.C.D.16.(改编自浙江省六校

3、2014届高三3月联考)在空中下落的物体,由于空气阻力随着速度的增大而增大,最终会达到一个恒定的速度,称之为收尾速度。一物体质量为m,将它从空中静止释放,最后物体的收尾速度为v,重力加速度为g,下列说法正确的是(  )A.若测得物体从释放至达到收尾速度所用时间为t,则物体下落的位移为B.若测得某一时刻物体下落时的加速度为a,则物体此时的速度为C.若测得某时物体的加速度为a,此时物体受到的空气阻力为m(a+g)D.若测得物体下落t时间,通过的位移为y,则该过程的平均速度一定为17.(2011上海模拟

4、)电吉他是利用电磁感应原理工作的一种乐器.如图甲所示为电吉他的拾音器的原理图,在金属弦的下方置有一个连接到放大器的螺线管.一条形磁铁固定在管内,当拨动金属弦后,螺线管内就会产生感应电流,经一系列转化后可将电信9号转为声音信号.若由于金属弦的振动,螺线管内的磁通量随时间的变化如图乙所示,则对应感应电流的变化为(  )二、多选题(本题共3小题。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。共18分)18.(改编自2014金丽衢十二校联考

5、)中国版“野牛”级重型气垫船,自重达540吨,最高时速为108km/h,装有M-70大功率燃气轮机,该机额定输出功率为8400kW。假设“野牛”级重型气垫船在海面航行过程所受的阻力f与速度v成正比,即f=kv。A.“野牛”级重型气垫船的最大牵引力为2.8×105NB.在额定输出功率下以最高时速航行时,阻力f与速度v的比值k=8000N(Ns/m)C.以最高时速一半的速度匀速航行时,气垫船发动机的输出功率为2100kWD.以最高时速一半的速度匀速航行时,气垫船的所受阻力为1.4×105N19.(改编

6、自2013沈阳二中测试)在空间中水平面MN的下方存在竖直向下的匀强电场,质量为m的带电小球由MN上方的A点以一定初速度水平抛小球,从B点进入电场,到达C点时速度方向恰好水平,A、B、C三点在同一直线上,且AB=4BC,如图4所示.由此可知(  )A.小球带负电B.电场力大小为3mgC.小球从A到B与从B到C的运动时间之比为4:1D.小球从A到B与从B到C的加速度之比为4:120.(原创)如图所示,平行金属导轨MN和PQ,它们的电阻可忽略不计,在M和P之间接有阻值为R=2.0Ω的定值电阻,导体棒ab

7、长l=1.0m,其电阻不计,且与导轨接触良好,整个装置处于方向竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度B=0.5T,现使ab以v=20m/s的速度向右做匀速运动,则以下判断正确的是(  )A.导体棒ab中的感应电动势E=4.0VB.电路中的电流I=1.0AC.导体棒ab所受安培力方向向右D.导体棒ab所受合力做功为零9三、实验题(本题共10小题。每小题2分,共20分)21.(原创)某同学利用如图所示的实验装置,通过换用不同数量的钩码通过细线拉同一小车(小车质量约为200克),研究“加速度与合外力的关系”。

8、(1)平衡小车所受阻力的操作如下:取下砝码,把木板不带滑轮的一端垫高;接通打点计时器电源,轻推小车,让小车拖着纸带运动,如果打出的纸带如图所示,则应适当________(选填“增大”或“减小”)木板的倾角,直到纸带上打出的点迹________为止.(2)对于所挂钩码的总质量,以下取值有利于减小实验误差的是________.(填选项前字母)A.1克B.5克C.10克D.40克(3)该小组同学实验时先正确平衡摩擦力,并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力,改变钩码的个数,确

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