【生物】安徽省芜湖市第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试

《【生物】安徽省芜湖市第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、安徽省芜湖市第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试一、选择题（1-30题，每题1分；31-40题，每题2分，共50分）1．下列叙述符合基因工程概念的是(　　)A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上2．下列关于“分子运输车”的叙述，正确的是（）A．常见种类只有质粒和动植物病毒B．能够在受体细胞中进行自我复制，但不能整合到染色

2、体DNA上C．质粒上的抗生素抗性基因有利于质粒与外源基因连接D．在基因工程操作中真正被用作载体的质粒都是进行过人工改造的3．下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是(　　)A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．①④③②4．基因工程中，需使用特定的限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制性核酸内切酶I的识别序列和切点是一G↓GATCC一，限制性核酸内切酶Ⅱ的识别序列和切点是一↓GATC一，根据图示判断下列叙述正确的是(　　)　　　　　A．用限制性核酸内切酶Ⅱ切割获得

3、目的基因时，有2个磷酸二酯键被水解B．质粒用限制性核酸内切酶I切割，形成2个黏性末端C．目的基因用限制性核酸内切酶Ⅱ切割，有8个氢键被破坏D．酶I和酶Ⅱ切割后获得的黏性末端相同，只能用T4DNA连接酶来连接5．下列关于cDNA文库和基因组文库的说法中，正确的(　　)13A．同一物种的cDNA文库只有1种，不同物种的cDNA文库完全不同B．某真核生物的cDNA文库中的某基因一定比基因组文库中的该基因短C．可以利用反转录法获取cDNA文库和基因组文库D．只有cDNA文库的基因可实现物种间的基因交流6．有关PCR技术的说法，不正确的是(　　)A．PCR技术的原理是DNA双

4、链复制B．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNAC．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术D．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因核苷酸序列7．基因工程的操作步骤，正确的顺序是(　　)①使目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③目的基因的检测与鉴定④提取目的基因A．③②④①B．②④①③C．④①②③D．③④①②8．在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是(　　)A．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C．将重组DNA分子导入烟草原生质体D．用含除

5、草剂的培养基筛选转基因烟草细胞9．关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述，不正确的是(　　)A．基因治疗是治疗遗传病的最有效手段B．进行基因治疗时，基因的受体细胞是受精卵C．基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因改造D．基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因10．下列关于转基因动物的描述，不正确的是(　　)A．可将外源生长激素基因导入动物细胞内，提高动物的生长速率B．可将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组，降低乳汁中乳糖的含量，进而改善畜产品的品质C．可利用转基因技术制成乳腺生物反应器，使哺乳动物的产奶量增加D．可以利用转基因动物作为器官移植的供体11．用人的胰高血糖素基因

6、制成的DNA探针，检测下列物质，不可能形成杂交分子的是(　　)A．人胰岛A细胞中的DNAB．人胰岛A细胞中的mRNA13C．人胰岛B细胞中的DNAD．人胰岛B细胞中的mRNA12．下列关于蛋白质工程的说法，错误的是(　　)A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C．蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程13．细胞具有全能性的原因是(　　)A．生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能B．生物体的每一个细胞

7、都具有全能性C．生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因D．生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来14．A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如下图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物体细胞杂交，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是(　　)A．二倍体；基因型是DdYyRrB．三倍体；基因型是DdYyRrC．四倍体；基因型是DdYyRrD．四倍体；基因型是DdddYYyyRRrr15．下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是(　　)A．花药离体培养得到单倍体植株B．用多倍体育种获得无籽西瓜C．人工种子的培育D．“番茄—马铃薯”杂种植株