【历史】江西省信丰中学2012-2013学年高二下学期第二次月考试题

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1、信丰中学2012-2013学年高二下学期第二次月考历史试题一、选择题：（本大题共有25个小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求）1.在有关惩治腐败问题上，甲说不用管腐败问题，生产力水平提高了，腐败现象自然就没有了；乙说一定要依法严惩严管腐败问题，抓一个腐败分子就杀一个；丙说对腐败分子要用德和礼来教育感化他们；丁说要从平民百姓中挑选有能力的人去治理腐败。问：上述四位同学的说法与儒家思想相吻合的是A甲B乙C丙D丁2.董仲舒曰：“大富则骄，大贫则忧。忧则为盗，骄则为

2、暴，此众人之情也……使富者足以示贵而不至于骄，贫者足以养生而不至于忧。以此为度而调均之，是以财不匮而上下相安，故易治也。”以上言论表明董仲舒主张A．平均分配财富以克服贫富分化B．消除等级制度以实现社会平等C．强化礼乐制度以稳定社会秩序D．减少贫富差距以维护国家稳定3.西汉灾异频发，每当灾害发生时，皇帝常下“罪己诏”，根据黄仁宇先生统计，《汉书》中记载皇帝颁布“罪己诏”多达33次，分析皇帝颁布“罪己诏”受哪一学说或主张的影响A天人感应学说B罢黜百家、独尊儒术的主张C大一统的主张D三钢五常学说4、王

3、阳明认为“无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。”他的这种对人心本体的界说与下列哪一思想是一致的：（）A．“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明”B．“天下未有无理之气，亦未有无气之理”C．“圣人之常，以其情顺万物而无情，故君子之学，莫若廓然而大公，物来而顺应。”D．“立天之道，曰阴与阳。立地之道，曰柔与刚。立人之道，曰仁与义。”5.战国至秦汉时期，汉字的使用和发展逐步从混乱趋向统一，对这种现象出现原因的评述正确的是①从根本上说是社会生产力发展的要求②与国家走向统

4、一的趋势相适应③各地间的经济、文化交流密切的要求④巩固统治的需要A①②③④B②③④C①②③D①③④6.电影《英雄》有这样一个情节：刺客无名对秦王说：“剑”有18种写法，互不相同。秦王说，天下统一后要把这些杂七杂八的文字一律作废，只留下一种文字。秦王嬴政统一全国后，将各种文字统一成标准文字，这一种标准文字是A金文B小篆C草书D行书7．从洋务运动“中学为体，西学为用”到康有为“托孔改制”，从孙中山的三民主义到新文化运动，一些激进派提出全盘西化，“打倒孔家店”的口号。造成近代西学地位不断提高，以儒家思

5、想为主要内容的中学地位不断下降，这主要是因为()A．中国半殖民地半封建社会逐步加深B．西方列强的侵入，西学涌入中国C．中国社会的变化和逐步转型D．知识分子思想逐渐激进8．上个世纪20年代开始，列宁就在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东创建了“农村包围城市，最后夺取城市的中国民主革命道路，30年代罗斯福在美国推行“新政”90年代邓小平在提出建立社会主义市场经济体制。从人类思想文明角度思考，上述四位政治家有共同之处，其共同点表明了()A．社会主义和资本主义制度没有优劣之分B．社会主义和资本主义可以

6、相互学习借鉴C．历史的发展主要是历史巨人推动的D．马克思主义“实事求是”的思想方法具有世界性9、1962年胡适去世，蒋介石题赠挽联：“新文化中旧道德的楷模；旧伦理中新思想的师表。”挽联不能反映：（）7A．蒋介石对胡适的敬重B．胡适积极追求自由民主，倡导新思想C．胡适对新文化运动做出了贡献D．肯定胡适全盘西化10、1919年，陈独秀在《立宪政治与政党》中指出：“立宪政治在19世纪总算是个顶时髦的名词，在20世纪的人看起来，这种敷衍不彻底的政制，无论在君主国、民主国，都不能够将人民的信仰、集会、言论

7、出版三大自由权完全保住，不过做了一班政客先生们争夺政权的武器。”这表明他：（）A．否定中国传统文化B．转变救国探索方略C．反对学习西方文化D．倡导民主共和政体11．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是(　　)①“有教无类”　②颁布《九年义务教育法》　③“三个面向”思想　④发展希望工程A．①②

8、③④B．②③④C．①②④D．①②③12．右图是1972～1995年我国各类学校数的发展变化示意图。对此图解读最准确的是（）A．“双百方针”推动了教育快速发展B．基础教育发展总体高于高等教育C．中小学教育质量有所下滑D．三类教育得到了协调发展13.2003年，美国发动了伊拉克战争，战争给美、伊两国人民带来了深重的灾难。在美国，著名的“反战母亲”强烈要求美众议院议长启动法律程序弹劾小布什总统。学生小明对此很感兴趣，想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源，为此，你建议他阅读A《论法的精神》B《人权宣言