南芬管理区农田基本建设规划初步设计

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1、本科学生毕业设计设计题目：南芬管理区农田基本建设规划初步设计学院：年级：专业：姓名：学号：指导教师：摘要本篇毕业设计针对南芬管理区进行初步的农田基础规划设计。南芬管理区当地以平原为主，地形较为平坦，土壤比较肥沃，水量较为丰富，但由于原灌溉排水系统较为陈旧，规划不够完善，以及部分淤堵的情况，使南芬管理区原灌溉排水系统无法满足当前增长的农田灌溉要求，所以对灌溉渠道进行重新设计。保持原有支渠不动，在此基础上对旧的斗渠进行翻新，对无法灌溉的土地处新增斗渠、农渠，增加灌溉系统的控制面积；排水沟道采用设计排水沟与灌溉渠道排水相结合的方

2、法，在可以采用灌溉渠道排水的部分便不再增加沟道的设计，减少工程量，简化工程施工。灌溉渠道和排水沟道的设计都尽量根据本地地形顺势而为，减少工程投资。通过对南芬区的统一规划、合理布局、因地制宜、综合治理，改善当地的灌溉条件、生态环境、生产和生活条件；提高了土地产出率，增加粮食的亩产量，提高了人们的生活质量，为当地群众增加客观的经济收入。同时在规划灌溉渠道时，注重生态保护，将水土资源、森林植被、自然环境和社会环境进行有机的结合，把南芬区建设成农业、林业和生态环境等全面发展的农业综合区，为实现耕地总量动态平衡和土地的高效持续利用奠

3、定坚实的基础。关键词农田基本建设规划；南芬管理区；灌溉；排水AbstractThisgraduationpreliminaryplanninganddesignbasisforfarmlandNanfenManagementDistrict.Nanfenmanageentarealocaltotheplains,theterrainisrelativelyflat,relativelyfertilesoil,abundantwater,butbecausetheoriginalirrigationanddrainagesy

4、stemsarequiteoutdated,inadequateplanning,aswellassomecasesclogging,sothattheoriginalirrigationanddrainagemanagementareaNanfenthecurrentsystemcannotmeettheincreasingdemandsforirrigation,sotheredesignofirrigationchannels.Maintaintheoriginalbranchcanaldoesnotmove,ont

5、hebasisoftheoldlateralcanalrenovationofirrigatedlandcannotbeaddedatthelateralcanal,agriculturaldrainage,increasingthecontrolareaofirrigationsystems;gutterchannelusingthedesignphaseofdrainageditchesandirrigationchannelscombinationofmethods,canbeusedinirrigationandd

6、rainagechannelswillnolongerbepartofthedesignofthechannelincreases,reducingengineering,simplifyingconstruction.Irrigationcanalsanddrainagecanalsaredesignedaccordingtothelocalterrainaspossibletheflow,reduceengineeringinvestment.ByNanfenareaofunifiedplanning,rational

7、distribution,localconditions,comprehensivemanagement,improvelocalirrigation,environment,productionandlivingconditions;improvelandproductivity,increasegrainyieldpermu,andimprovethequalityofpeople'slivesforlocalpeopletoincreasetheobjectiveeconomicincome.Whenplanning

8、irrigationchannelssimultaneously,focusingonecologicalprotection,thesoilandwaterresources,forestvegetation,naturalandsocialenvironmentsorganicallycombine