【物理】江苏省如皋中学2015-2016学年高二下学期第二次阶段练习试题

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1、江苏省如皋中学2015-2016学年度第二学期阶段练习高二物理（满分120分，时间100分钟）第Ⅰ卷（选择题，共66分）一、单项选择题．本题共10小题，每小题3分，共30分．每小题只有一个选项符合题意．1．下列说法正确的是A．核力是短程强引力B．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应C．氡的半衰期为3.8天，若有4个氡原子核，经过7.6天就只剩下1个D．大量处于第4激发态的氢原子，在向低能级跃迁时，最多可辐射出10种不同频率的光子2．如图所示为氢原子能级示意图的一部分，则氢原子A．从n＝4能级跃迁到n＝3能级比从n＝3能级跃迁到n＝2能级辐射

2、出电磁波的波长长B．从n＝5能级跃迁到n＝1能级比从n＝5能级跃迁到n＝4能级辐射出电磁波的速度大C．处于不同能级时，核外电子在各处出现的概率是一样的D．从高能级向低能级跃迁时，氢原子核一定向外放出能量3．如图所示，一小球在光滑的水平面上以v0向右运动，运动中要穿过一段有水平向北的风带ab，经过风带时风会给小球一个向北的水平恒力，其余区域无风力，则小球通过风带及过后的轨迹正确的是4．长为5m的竖直杆下端距离一竖直隧道口5m，若这个隧道长也为5m，让这根杆自由下落，它通过隧道的时间为（g取10）A．sB．()sC．(+1)sD．()s115．一小船

3、在静水中的速度为3m/s，它在一条河宽为150m，水流速度为4m/s的河流中渡河，则该小船A．能到达正对岸B．渡河的时间可能少于50sC．以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为200mD．以最短位移渡河时，位移大小为150m6．如图所示，质量为m的硬纸面字典A对称放在硬纸面的书本B上．将书本B的一端缓慢抬高至字典刚要滑动，此时书脊与水平面的夹角为θ．下列说法正确的是A．B对A的作用力为零B．B的一个侧面对A的弹力为mgcosθC．B对A的最大静摩擦力的合力为mgsinθD．A受到三个力的作用7．如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A

4、、B两个物体，A、B间的最大静摩擦力为μmg，现用水平拉力F拉B，使A、B以同一加速度运动，则拉力F的最大值为A．μmgB．2μmgC．3μmgD．4μmg8．物体由静止开始做直线运动，以下图中F表示物体所受的合力，a表示物体的加速度，v表示物体的速度，x表示物体的位移，那么上下两图对应关系正确的是qv09．实验小组为了探究物体在倾角不同的斜面上的运动情况，将足够长的粗糙木板一端固定在水平地面上，使物体以大小相同的初速度v0由底端冲上斜面．每次物体在斜面上运动过程中保持斜面倾角不变．在倾角从0°逐渐增大到90°的过程中A．物体的加速度增大B．物体

5、的加速度减小C．物体在斜面上能达到的最大位移先增大后减小D．物体在斜面上能达到的最大位移先减小后增大1110．如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态．现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定地偏离竖直方向某一角度（橡皮筋在弹性限度内）．与稳定在竖直位置时相比，小球的高度A．一定升高B．一定降低C．保持不变D．升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定二、多项选择题．本题共9小题，每小题4分，共36分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．11．下列说

6、法正确的是A．汤姆生发现电子，表明原子具有核式结构B．发生α衰变时，新核与原来的原子核相比，中子数减少了2C．光子像其它粒子一样，不但具有能量，也具有动量D．原子核所含核子单独存在时的总质量小于该原子核的质量12．质量为m的小球A以速度v0在光滑水平面上运动，与质量为2m的静止小球B发生对心碰撞，则碰撞后小球A的速度大小vA和小球B的速度大小vB可能为A．vA＝v0，vB＝v0　B．vA＝v0，vB＝v0C．vA＝v0，vB＝v0　D．vA＝v0，vB＝v013．用如图所示的装置研究光电效应现象．所用光子能量为2.75eV的光照射到光电管上时发生

7、了光电效应，电流表G的示数不为零；移动变阻器的触点c，发现当电压表的示数大于或等于1.7V时，电流表示数为0，则下列说法正确的是A．光电子的最大初动能始终为1.05eVB．光电管阴极的逸出功为1.05eVC．电键S断开后，电流表G中有电流流过D．当滑动触头向a端滑动时，反向电压增大，电流增大14．2016年5月，我校高三一学霸通过北大自主招生初审，该生曾获得全国中学生奥林匹克竞赛物理、化学省一等奖，特别是物理竞赛成绩列全省第35名，学科竞赛获奖已成为参加名校自主招生的资格之一。同学们在平时的学习生活中，要形成灵活运用物理知识解决原始问题的意识。如

8、图所示，蹦床运动员从空中落到床面上，运动员从接触床面下降到最低点为第一过程，从最低点上升到离开床面为第二过程，运动员A．在第一过程中始终