【生物】江西省九江市瑞昌二中2015届高三生物二轮复习培优练习(二十九)

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1、瑞昌二中2015届高三生物二轮复习培优练习(二十九)编制:军长1.下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:(1)甲病属于_________,乙病属于__________。A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.伴X染色体显性遗传病D.伴X染色体隐性遗传病E.伴Y染色体遗传病(2)Ⅱ-5为纯合子的概率是_________,Ⅱ-6的基因型为___________,Ⅲ-13的致病基因来自于________。(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子患甲病的概率是__________,患乙病的概率是__

2、_______,不患病的概率是___________。2、已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表现型的对应关系见下表。基因型A_bbA_BbA_BB aa__表现型深紫色淡紫色白色(1)由B基因控制合成的蛋白质位于液泡膜上,推测该蛋白质的作用可能与有关。(2)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,子一代全部是淡紫色植株。该杂交亲本的基因型组合是。(3)若A、a和B、b基因分别在两对非同源染色体上,则取淡紫色红玉杏(AaBb)自交:F1中白

3、色红玉杏的基因型有种,其中纯种个体大约占。(4)也有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究A、a和B、b基因是在一对同源染色体上还是两对同源染色体上。5实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计红玉杏花的颜色和比例(不考虑交叉互换)。实验预测及结论:①若子代红玉杏花色为,则A、a和B、b基因分别在两对非同源染色体上。②若子代红玉杏花色为,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上。③若子代红玉杏花色为,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上。3、芦笋(2n=20)属于XY型性别决定植物,其

4、嫩茎挺直,可供食用,当年养分的制造和积累的多少,会影响第二年嫩茎的产量,雄株产量明显高于雌株。芦笋种群中抗病和不抗病受基因A、a控制,窄叶和阔叶受B、b控制。两对等位基因分别位于两对同源染色体上。两株芦笋杂交,子代中各种性状比例如下表:不抗病阔叶不抗病窄叶抗病阔叶抗病窄叶雌株3/401/40雄株3/83/81/81/8⑴如果分析芦笋的核基因组,需要至少研究条染色体;若一株芦笋的性染色体组成是XYY,可能是亲代中植株的减数分裂发生异常所致。⑵亲代基因型为♀×♂。子代表现型为不抗病阔叶的雌株中,纯合子与杂合子的比例为。⑶科学家发现芦笋有高茎性状,若高茎性状

5、为基因突变所致,并且为显性性状,请你设计一个简单实验方案证明突变基因位于X染色体上还是常染色体上。杂交组合:将多对野生型(矮茎)雌性植株与突变型(高茎)雄性植株作为亲本进行杂交。①若杂交后代,则突变基因位于X染色体上;②若杂交后代,则突变基因位于常染色体上。那么,这对基因控制的这一对相对性状,可能的基因型有种。4.二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据:5亲本组合F1株数F2株数紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶①紫色叶×绿色叶121045130②紫色叶×绿

6、色叶89024281请回答:(1)结球甘蓝叶色性状的遗传遵循定律。(2)表中组合①的两个亲本基因型为,理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为。(3)表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代的表现型及比例为。瑞昌二中2015届高三生物二轮复习培优练习(二十九)5答案1.(1)AD(2)1/2aaXBYⅡ-8(3)2/31/87/24解析:(1)由患病的Ⅱ-3和Ⅱ-4个体生出一个正常Ⅲ-9,可以推断出甲病为常染色体显性遗传;由Ⅱ-7和Ⅱ-8生出正常的Ⅲ-12和Ⅲ-14,可以确定乙病为伴X染色体隐性遗传

7、病。(2)Ⅰ-1的基因型为aaXBXb,Ⅰ-2的基因型为AaXBY,可推知Ⅱ-5为纯合子(aaXBXB)的概率为1/2,Ⅱ-6的基因型为aaXBY;Ⅲ-13的致病基因在X染色体上,只能来源于Ⅱ-8;(3)对于甲病来说,Ⅲ-10的基因型为1/3AA、2/3Aa,Ⅲ-13的基因型为aa,生育患甲病孩子概率为1-(2/3×1/2)aa=2/3;对于乙病来说,Ⅲ-10的基因型为1/4XBXb(Ⅰ-1:XBXb→Ⅱ-4:1/2XBXb→Ⅲ-10:1/4XBXb),Ⅲ-13的基因型为XbY,乙病的发病率为1/4×1/2=1/8;不患病概率为(1-2/3)×(1-1

8、/8)=7/24。2、(1)H+(或OH-)的跨膜运输(2)AABB×AAbb或aaBB×AA

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