【化学】福建省晋江市季延中学2015-2016学年高二上学期期末考试试卷

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1、季延中学2015年秋高二年期末考试化学科试卷考试时间:100分钟满分:100分可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Cu-64一、选择题(每个小题只有1个正确选项,共22小题,每题2分,总分44分)1.下列说法不正确的是A.开发氢能、太阳能、风能、生物质能等是实现“低碳生活”的有效途径B.废旧电池不能随意丢弃,要进行深埋处理,防止重金属污染C.“冰,水为之,而寒于水”说明相同质量的水和冰,水的能量高D.人类日常利用的煤、天然气、石油等的能量,归根到底是由太阳能转变来的2.升高温度,下列数据不一定

2、增大的是A.弱电解质的电离常数B.反应的活化分子百分数C.化学平衡常数D.化学反应速率3.下列有关反应热的叙述中正确的是①已知2H2(g)+O2(g)===2H2O(g)ΔH=-483.6kJ·mol-1,则氢气的燃烧热为△H=-241.8kJ·mol-1②由单质A转化为单质B是一个吸热过程,由此可知单质B比单质A稳定③X(g)+Y(g)Z(g)+W(s)ΔH>0,恒温恒容条件下达到平衡后加入X,上述反应的ΔH增大④已知:共价键C—CC===CC—HH—H键能/(kJ·mol-1)348610413436上表数据可以计算出的

3、焓变⑤根据盖斯定律,推知在相同条件下,金刚石或石墨燃烧生成1molCO2固体时,放出的热量相等⑥25℃,101kPa时,1mol碳完全燃烧生成CO2所放出的热量为碳的燃烧热A.①②③④B.③④⑤C.④⑤D.⑥4.下列事实不能用勒夏特列原理解释的是A.热的纯碱去油污效果更好B.实验室可用排饱和食盐水的方法收集氯气C.高压下有利于提高合成氨的产率D.在H2(g)、I2(g)和HI(g)组成的平衡体系加压后,混合气体颜色变深5.在密闭容器中存在下列平衡:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g);CO2(g)的平衡物质的量浓

4、度c(CO2)与温度T的关系如图所示。下列说法错误的是A.平衡状态A与C相比,平衡状态A的c(CO)小B.在T2时,若反应处于状态D,则一定有V正<V逆C.反应CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的ΔH>0D.若T1、T2时的平衡常数分别为K1、K2,则K1<K2106.下列与金属腐蚀有关的说法正确的是A.图a中,插入海水中的铁棒,越靠近底端腐蚀越严重B.图b中,开关由M改置于N时,Cu-Zn合金的腐蚀速率减小C.图c中,接通开关时Zn腐蚀速率增大,Zn上放出气体的速率也增大D.图d中,钢铁轮船外壳连接一块金属A

5、(铜块)可以减缓船体外壳腐蚀速度7.某兴趣小组同学利用氧化还原反应:2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4=2MnSO4+5Fe2(SO4)3+K2SO4+8H2O设计如下原电池,盐桥中装有饱和溶液.下列说法正确的是A.a电极上发生的反应为:MnO4-+8H++5e-═Mn2++4H2OB.外电路电子的流向是从a到bC.电池工作时,盐桥中的SO42-移向甲烧杯D.b电极上发生还原反应8.下列关于电化学的实验事实正确的是 出现环境实验事实A.以稀H2SO4为电解质的Cu-Zn原电池Cu为正极,正极上发生还原反应B.电解Cu

6、Cl2溶液电子经过负极阴极阳极正极C.弱酸性环境下钢铁腐蚀负极处产生H2,正极处吸收O2D.将钢闸门与外加电源负极相连牺牲阳极阴极保护法,可防止钢闸门腐蚀9.工业上电解法处理含镍酸性废水并得到单质Ni的原理如图所示。下列说法不正确的是已知:①Ni2+在弱酸性溶液中发生水解②氧化性:Ni2+(高浓度)>H+>Ni2+(低浓度)10A.碳棒上发生的电极反应:4OH--4e-═O2↑+2H2OB.电解过程中,B中NaCl溶液的物质的量浓度将不断减少C.为了提高Ni的产率,电解过程中需要控制废水pHD.若将图中阳离子膜去掉,将A、B

7、两室合并,则电解反应总方程式发生改变10.常温下的两种溶液:①pH=9的NaOH溶液,②pH=9的CH3COONa溶液。对这两种溶液的判断,正确的是 A.两溶液中水的电离程度相同 B.c(Na+):①>② C.两溶液分别用水稀释10倍后,pH①=pH②<9 D.将①和②等体积混合后的溶液:c(Na+)=c(CH3COO-)+c(OH-)-c(H+)11.反应CO(g)+2H2(g) 2CH3OH(g)在密闭容器中进行。为探究温度、CO2等对该反应的影响,进行了4组实验,结果如右下表。下列说法不正确的是组别1234反应温度/℃

8、225235225235反应前气体体积分数/%CO20022CO30302828H270707070平衡时CH3OH的体积分数/%4.98.836.550.7A.该反应的△H>0 B.当容器中压强不变时,反应达到平衡C.CH3OH含量增大的原因是CO2起了催化作用D.少量CO2能提高平衡时

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