【物理】江苏省盐城中学2014-2015学年高一上学期12月月考试题

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1、江苏省盐城中学2014-2015学年高一上学期12月月考物理试卷一、单项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分．每小题只有一个选项符合题意．1．（4分）在牛顿第二定律公式F=kma中，比例常数K的数值（　　）　A．在任何情况下，k都等于1B．由质量、加速度和力的大小决定　C．在国际单位制中，K一定等于1D．由质量、加速度的大小决定2．（4分）甲物体的质量是乙物体质量的2倍，甲从H米高处自由落下，乙从2H米高处与甲同时自由下落，下面说法中正确的是（　　）　A．两物体下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的速度大　B．下落过程中，下落1s末时，它们速度相同

2、　C．甲乙落地的速度相同　D．下落过程中，甲的加速度比乙的大3．（4分）人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面，人能跳起离开地面的原因是（　　）A．人对地球的作用力等于地球对人的引力B．地面对人的作用力大于人对地面的作用力C．地面对人的作用力大于地球对人的引力D．人除受地面的弹力外，还受到一个向上的力4．（4分）斜面体M放在水平面上，物体m放在斜面上，m受到一个如图所示的水平向右的力F，m和M始终保持静止，这时m受到的摩擦力大小为F1，M受到水平面的摩擦力大小为F2，当F变大时，则（　　）　A．F1变大，F2不一定变大B．F2变大，F1

3、不一定变大　C．F1与F2都不一定变大D．F1与F2都一定变大5．（4分）如图所示，ABCD是一内壁光滑的四边形箱子，BC垂直CD，CD与地面平行，箱内装有一重球，紧靠AD面，车静止时，球只对CD面有压力，当车向左或向右作加速运动时，小球和箱子相对静止，则下列说法正确的是（　　）　A．球可能同时对三个面有压力B．球总是同时对两个面有压力　C．球不可能对AB面有压力D．球可能只对一个面有压力二．多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分．每题有多个选项符合题意，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分．6．（5分）船在静水中速度为v

4、1，水流速度v2，v2＜v1，河宽为d．当船头垂直向对岸航行时，则（　　）　A．实际航程最短　B．当船速不变，水流速度增大时，过河时间不变15　C．过河时间最短　D．当船速不变，水流速度增大时，过河时间变长7．（5分）一质点做匀加速直线运动，第三秒内的位移2m，第四秒内的位移是2.5m，那么（　　）　A．这两秒内平均速度是2.25m/sB．第三秒末即时速度是2.25m/s　C．质点的加速度是0.125m/s2D．质点的加速度是0.5m/s28．（5分）t=0时，甲乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶，它们的v﹣t图象如图所示．忽略汽车掉头所需时间

5、．下列对汽车运动状况的描述正确的是（　　）　A．在第1小时末，乙车改变运动方向　B．在第2小时末，甲乙两车相距10km　C．在前4小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大　D．在第4小时末，甲乙两车相遇9．（5分）如图所示，竖直放置在水平面上的轻弹簧上放着质量为2kg的物体A，处于静止状态．若将一个质量为3kg物体B轻放在A上．则在B刚放到A上瞬间，下列说法中正确的是（g取10m/s2）（　　）A．B对A的压力大小为30NB．B对A的压力大小为12NC．B的加速度大小为10m/s2D．A的加速度大小为6m/s2三、简答题：请将解答填在答题纸相应的位置

6、，本题共20分．10．（8分）在“研究匀变速直线运动的规律”的实验中某同学获得的一条纸带如图所示．（1）已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为　　．（2）A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A、B两点间距x=　　m；（3）C点对应的速度是　　m/s；小车运动的加速度为　　m/s2．（计算结果保留二位有效数字）．（4）若实验后发现，实际所用交流电的频率高于50hz，则上述计算结果与实际值相比是　　．（填“偏大”，“偏小”，还是“不变”）11．（12分）在“探究加速度与力、

7、质量的关系”的实验中：15（1）对于本实验，以下说法中正确的是　　A．砂和桶的总质量要远大于小车的总质量B．每次改变小车质量后，需要重新平衡摩擦力C．实验中也可不测加速度的具体数值，只要测出不同情况下加速度的比值就行了D．若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想，在作图线时最好以F2为横坐标（2）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图1所示，下列对此同学操作的判断正确的是　　A．打点计时器不应固定在长木板的最右端，而应固定在靠近定滑轮的那端B．打点计时器不应使用干电池，而应使用交流电源C．不应将长木板水平放置，而应在右端垫起合适的高度，平

8、衡摩擦力D．小车初始位置不应离打点计时器太远，而应靠近打点计时器放置（3）改正实验装置后，该同学顺利地完成了