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时间:2018-08-22
《【生物】天津市耀华中学2013-2014学年高二上学期期末考试(文)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、天津市耀华中学2013-2014学年度第一学期期末考试高二年级生物试卷(文科)I卷(70分)一.选择题:(每题只有一个答案,每题2分,共70分)1.人红细胞吸收的方式是()A.自由扩散B.被动运输C.协助扩散D.主动运输2.能够促使淀粉酶水解的酶是()A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麦芽糖酶3.右图为叶绿体的亚显微结构示意图,供选答案中不正确的是()A.1与2均有选择透过性B.与光合作用有关的酶均分布在3上C.光反应是在3中进行的D.暗反应是在4中进行的4.下列对ATP的描述中,错误的是()A.ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物B.ATP和ADP可以相互转化C.A
2、TP有三个高能磷酸键D.ATP是生命活动的直接供能物质5.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验表明了()A.病毒中有DNA,没有蛋白质B.细菌中有DNA,没有蛋白质C.蛋白质和DNA,是遗传物质D.DNA是遗传物质6.DNA分子有不变的基本骨架,其构成是()A.脱氧核糖和磷酸连结而成B.由核糖和磷酸交替连结而成C.由碱基遵循互补配对原则形成D.由一条脱氧核苷酸链构成7.在37℃,pH为6.8时,用过氧化氢酶催化过氧化氢分解,比用FeCl3做催化剂快得多,这说明了酶的催化作用具有()A.专一性B.高效性C.多样性D.普遍性8.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下
3、列描述正确的是()A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程9.DNA分子复制过程的特点是()A.边解旋边复制、半保留复制B.由ATP提供能量C.需要DNA模板D.以游离的脱氧核苷酸为原料10.气孔关闭会导致光合作用强度下降,其原因是()A.水光解产生O2的量不足B.光反应中产生的ATP数量减少C.暗反应过程中还原剂的数量不足D.暗反应过程中产生的三碳化合物数量减少11.将单个的脱氧核苷酸连接戒DNA分子的主要的酶是
4、()6A.DNA连接酶B.DNA酶C.DNA解旋酶D.DNA聚合酶12.在一普通锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下图所示。在下列有关的坐标图中,不正确的是()13.在进行色素的提取与分离实验时,不能让层析液没及滤液细线的原因是()A.滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果B.滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散C.色素会溶解在层析液中而使结果不明显D.滤纸条上的几种色素会混合起来。14.在噬菌体侵染细菌的,实验中,对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述,正确的是()A.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体B.氨基酸原料和酶来自噬菌体C.氨基酸原料和酶来自细菌D.噬菌体外壳
5、的合成场所是噬菌体15.在进行豌豆杂交试验时,孟德尔选择的一个性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。下图是蟊德尔用杂交得到的子一代(F1)进行自交的实验分析图解,根据基因的分离定律,下列说法正确的是()A.①、②和③都是黄色子叶B.③的子时颜色与F1相同C.①和②基因型不同D.③是绿色子时16.用标记噬菌体的DNA,用标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染大肠杆菌,则新生的噬菌体可含有()A.B.C.或D.和17.光合作用过程中,光反应为晤反应提供的物质是()A.[H]和ATPB.[H]和水C.[H]和氧气D.氧气和ATP18.细胞有丝分裂过程中,D
6、NA复制、着丝点的分裂发生在()A.闻期、后期B.间期、中期C.间期、末期D.前期、后期19.在有氧呼吸的三个阶段中,氧参与反应的阶段是()A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第二、三阶段20.1条染色单体含有1个双链的DNA分子,那么,四分体时期中的l条染色体含()A.4个双链的DNA分子B.2个双链的DNA分子C.2个单链的DNA分子D.1个双链的DNA分子21.对维持生物的前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的是()A.遗传和变异B.减数分裂和受精作用6C.有丝分裂和受精作用D.有丝分裂和减数分裂22.已知某DNA分子中,一条链的(A+G)/(C+T)
7、为0.2,那么在它的互补链中,(A+G)/(C+T)应为()A.2.58.0.2C.5D.123.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A.-条染色体上有多个基因B.基因在染色体上呈线性排列C.染色体只由基因组成D.染色体是基因的主要载体24.下列关于红绿色盲特点的叙述中,错误的是()A.有交叉遗传的现象B.患者中男性多于女性C.-般为隔代遗传D.男性患者的母亲一定是色盲25.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是()A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合C.染色单体分
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