【物理】安徽省宿州市2013-2014学年高二上学期期末考试

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1、双语中学2013—2014学年度上学期期末考试高二物理卷一、选择题(共12小题每题4分,共48分,每个小题只有一个答案是正确的)1.有关电场强度的理解,下列叙述正确的是()A.由可知,电场强度E跟试探电荷所受电场力F成正比,跟其带电量成反比B.电场强度是反映电场自身特性的物理量,与是否存在试探电荷无关C.由可知,在离点电荷Q很近的地方即r→0,场强E可达无穷大D.公式对任何电场都适用2、真空中两个相同的带等量异种电荷的小球A和B,分别固定在两处,两球间静电力为F。用不带电的同样小球C先和A接触,再与B接触,然后移去C,则A、B间的静电力应为()A.F/2B.F/4C.F/8D.3F/83、如图

2、所示的情况中,a、b两点的电势相同,而电场强度也相同的是()A.甲图:带电平行金属板两板间边缘附近处的a、b两点B.乙图:离点电荷等距的a、b两点C.丙图:两个等量异种点电荷连线的中垂线上,与连线中点等距的a、b两点D.丁图:两个等量异种点电荷连线上,与连线中点等距的a、b两点4、如图所示为一匀强电场,实线为电场线,一个带电粒子射入该电场后,留下一条虚线所示的轨迹,途经a,b两点,由a运动到b,且不计粒子的重力。则下面判断正确的是()A.b点的电势高于a点的电势B.粒子在a点的动能大于在b点的动能C.粒子在a点的电势能大于b点的电势能D.粒子带正电5、用图5所示的实验装置研究平行板电容器的电容

3、与哪些因素有关,下面哪些说法符合实验结果()A.把M板向左平移,静电计指针示数变大B.把M板向右平移,静电计指针示数变大C.把M板向上平移,静电计指针示数变小7D.保持两板不动,在M、N之间插入一块云母板静电计指针示数变大6、在如图所示的点电荷的电场中,一试探电荷从A点分别移动到B、C、D、E各点,B、C、D、E在以Q为圆心的圆周上,则电场力做功()A.从A到B做功最大B.从A到C做功最大C.从A到E做功最大D.做功一样大7、如图所示电路中,三只灯泡原来都正常发光,当滑动变阻器的滑动触头P向左移动时,下面判断正确的是()A、L1和L3变亮,L2变暗B、LI变暗,L2变亮,L3亮度不变C、L1和

4、L2变亮,L3变暗D、LI变亮,L2变暗,L3亮度不变8、如图所示,A、B、C三点都在匀强电场中,已知AC⊥BC,∠ABC=60°,BC=20cm,把一个电量为10-5c的正电荷从A移到B,电场力做功为零,从B移到C,电场力做功-1.73×10-3J,则该匀强电场的电场强度大小和方向()A.865V/m,垂直AC向左B.865V/m,垂直AC向右C.1000V/m,垂直AB斜向上D.1000V/m,垂直AB斜向下9、如图5所示为用直流电动机提升重物的装置,重物的重量为500N,电源电动势为110V,不计电源内阻及各处摩擦,当电动机以0.90m/s的恒定速度向上提升重物时,电路中的电流为5.0A

5、,可以判断错误的是:()A、电动机消耗的总功率为550WB、提升重物消耗的功率为450WC、电动机线圈的电阻为22ΩD、电动机线圈的电阻为4Ω10、如图所示,将两不带电的绝缘导体AB、CD放在带负电的导体Q的附近,达到静电平衡状态后,下列说法正确的是()A.用导线连接A、B两端,连通瞬间有电流通过导线,方向由A到BB.用导线连接A、C两端,连通瞬间没有电流通过导线C.用导线连接A、D两端,连通瞬间有电流通过导线,方向由A到DD.用导线连接B、C两端,连通瞬间有电流通过导线,方向由C到B11、如图所示,三个等势面上有a、b、c、d四点,若将一正电荷由c经a移到d点,电场7力做正功W1;若由c经b

6、移到d点,电场力做正功W2.则W1与W2,c、d两点电势c、d关系为()A.W1>W2,c>dB.W1<W2,c<dC.W1=W2,c<dD.W1=W2,c>d12、粗细均匀的金属环上A、B、C、D四点把其周长分成四等分,如右图所示。当A、B点接入电路中时,圆环消耗的电功率为P;当A、D点接入电路中时,圆环消耗的电功率为:(电源内阻不计)()A、P/4;B、P;C、4P/3;D、3P二、实验题(共计18分)13、(9分)在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷的间距和带电量有关。他选用带正电的小球A和B,A球放在可移动的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C

7、点,如图所示。实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线的偏角越大;再保持两球距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角越大。实验表明:两电荷之间的相互作用力,随其距离的________而增大,随其所带电荷量的____________而增大。此同学在探究中应用的科学方法是__________((选填:“累积法”、“等效替代法”、“控

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