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时间:2018-08-22
《【物理】河南省郑州市思齐实验中学2014-2015学年高一1月月考试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、河南省郑州市思齐实验中学2014-2015学年高一1月月考物理试卷一、不定项选择题(本题共12小题,每小题4分共48分,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分)1.寓言《龟兔赛跑》中说:乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲的睡起了大觉,它一觉醒来,发现乌龟已悄悄地爬到了终点,后悔不已。在整个赛跑过程中()A.兔子始终比乌龟跑得快B.乌龟始终比兔子跑得快C.兔子的平均速度大D.乌龟的平均速度大2.下列物理量中,运算符合平行四边形定则的是()A.位移B.质量C.时间D.路程3.下面有
2、关说法中正确是()A.物体对水平桌面的压力就是重力B.某百米赛跑运动员起跑快,我们说他的加速度大C.速度很大的物体,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大D.跳高时,运动员能跳离地面,是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力4.下列图象能反映物体在直线上运动经2s不能回到初始位置的是()A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D5、一根弹簧原长10cm,挂上重2N的砝码时,伸长1cm,这根弹簧挂上重8N的物体时,它的长度为(弹簧的形变是弹性形变)()A.4cmB.14cmC.15cmD.18cm6.如图所示,某人静
3、躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ.若此人所受重力的大小为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为()A.GB.GsinθC.GcosθD.Gtanθ7.如右图所示,自由落下的小球,从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程7中,小球的速度及所受的合力的变化情况是()A.合力变小、速度变小B.合力变小,速度变大C.合力先变小后变大;速度先变大后变小D.合力先变大后变小;速度先变小后变大8.一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,在滑动过程中,物体m受到的力是( )A.重力、沿斜面
4、向上的滑动摩擦力、斜面的支持力B.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力C.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D.重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力9.在地面上固定一块竖直的挡板A,另一块挡板B与水平面成角,如图所示。在两块挡板之间放一个质量为的光滑球体。缓慢抬起B板的右端使逐渐增大,球体对挡板A和B的压力、的变化情况是()A.、均逐渐减小B.、均逐渐增大C.逐渐增大,保持不变D.逐渐减小,逐渐增大10.如图所示,水平地面上的物体A,在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速运动,则下
5、列说法中正确的是()7A.物体A可能只受到三个力的作用B.物体A一定受到了四个力的作用C.物体A受到的滑动摩擦力大小为FcosθD.物体A对水平地面的压力的大小mg-Fsinθ11.如图所示,两个物体A和B,质量分别为和,互相接触放在光滑的水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,则物体A对B的作用力等()A.B.C.D.12.如图所示,质量均为1kg的两个物体A、B放在水平地面上相距9m,它们与水平地面的动摩擦因数均为μ=0.2.现使它们分别以大小vA=6m/s和vB=2m/s的初速度同时相向滑行,不计物体的大
6、小,取g=10m/s2.则()A.它们经过2s相遇B.它们经过4s相遇C.它们在距离物体A出发点8m处相遇D.它们在距离物体A出发点5m处相遇7实验题13.(18分)如图(a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板.在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上的点求得.(1)本实验应用的实验方法是A.控制变量法B.假设法C.理想实验法D.等效替代法(2)实验过程中,电
7、火花计时器应接在(选填“直流”或“交流”)电源上.调整定滑轮,使(3)图(b)是实验中获取的一条纸带的一部分,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,打“3”计数点时小车的速度大小为m/s,由纸带求出小车的加速度的大小a=m/s2.(计算结果均保留2位有效数字)(4)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图(c)所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因为 .
8、7三、计算题(共3小题,满分34分.)14.(10分)在平直的公路上,一辆汽车正以32m/s的速度匀速行驶,因前方出现事故,司机立即刹车,直到汽车停下。已知汽车的质量为1.5×103kg,刹车时汽车所受的阻力为1.2×104N。求:(1)刹车时汽车的加速度大小;(2)从开始刹车到最终停下,汽车运动的时间;(3)从开始刹车到最终停下,汽车前进的距
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