【物理】广东省韶关市翁源中学2015届高三上学期月考试卷(10月份)

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1、2014-2015学年广东省韶关市翁源中学高三(上)月考物理试卷(10月份)一、单项选择题(共4小题,每小题4分,满分16分)1.(4分)(2014秋•翁源县校级月考)如图所示,某同学坐在前进中列车的车厢内,观察密闭的装有水的瓶子里的汽泡运动,从而判断出列车的运动情况,所得结论中正确的是()A.汽泡向后运动,可知列车在匀速前进B.汽泡向后运动,可知列车在加速前进C.汽泡向前运动,可知列车在加速前进D.汽泡向前运动,可知列车在减速前进2.(4分)(2014•始兴县校级模拟)长度为0.2m的轻质细杆OA,A

2、端有一质量为1kg的小球,以O点为圆心,在竖直平面内做圆周运动,如图所示,小球通过最高点时的速度为2m/s,取g=10m/s2,则此时轻杆OA将()A.受到10N的拉力B.受到10N的压力C.受到20N的拉力D.受到20N的压力263.(4分)(2014•靖边县校级模拟)如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块.假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等.现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1

3、和a2变化的图线中正确的是()A.B.C.D.4.(4分)(2014秋•翁源县校级月考)如图所示,两壁之间的绳上挂一个光滑的轻质挂钩,重物悬于挂钩上,保持绳长及绳端B点的位置不变,而将绳端A点向上移动,则()A.绳OA所受的拉力逐渐增大B.绳OA所受的拉力不变C.绳OA所受的拉力先增大后减小D.绳OA所受的拉力先减小后增大二、双项选择题:本大题共5小题,每小题6分,共30分.在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对得6分,只选一个且正确的得3分,有选错或不答的得0分.5.(6分)(20

4、14•磐安县校级模拟)将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出,抛出时间相隔2s,它们运动的v﹣t图象分别如直线甲、乙所示.则()26A.t=2s时,两球高度相差一定为40mB.t=4s时,两球相对于各自抛出点的位移相等C.两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D.甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球的相等6.(6分)(2007秋•新沂市期末)如图所示,水平地面上的物体A,在斜向上的拉力F作用下,向右作匀速直线运动,则()A.物体A可能不受地面支持力的作用B.物体A可能受到三个力的作

5、用C.物体A受到滑动摩擦力的大小为FcosθD.水平地面对A的作用力一定不是竖直方向7.(6分)(2008•日照模拟)在广场游玩时,一小孩将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上,并将小石块静止置于水平地面上,如图所示.若水平的风速逐渐增大(设空气密度不变),则下列说法正确的是()A.细绳的拉力逐渐增大26B.地面受到小石块的压力逐渐减小C.小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大,滑动后受到的摩擦力不变D.小石块有可能连同气球一起被吹离地面8.(6分)(2012•江苏)如图所示,相距l的两小球A、B位

6、于同一高度h(l、h均为定值).将A向B水平抛出的同时,B自由下落.A、B与地面碰撞前后,水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反.不计空气阻力及小球与地面碰撞的时间,则()A.A、B在第一次落地前能否发生相碰,取决于A的初速度大小B.A、B在第一次落地前若不碰,此后就不会相碰C.A、B不可能运动到最高处相碰D.A、B一定能相碰9.(6分)(2014秋•翁源县校级月考)2011年8月,“嫦娥二号”成功进入了环绕“日地拉格朗日点”的轨道,我国成为世界上第三个造访该点的国家.如图所示,该拉格朗日点位于太

7、阳和地球连线的延长线上,一飞行器处于该点,在几乎不消耗燃料的情况下与地球同步绕太阳做圆周运动,则此飞行器的()A.线速度大于地球的线速度26B.角速度小于地球的角速度C.向心力仅由太阳的引力提供D.向心加速度大于地球的向心加速度三、非选择题:本大题共5小题.按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.10.(6分)(2014秋•金牛区校级期中)某同学用如图所示的实验装置来探究“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A

8、挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为N.(2)下列不必要的实验要求是.(请填写选项前对应的字母)A.应测量重物M所受的重力B.弹簧测力计应在使用前校零C.拉线方向应与木板平面平行D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位

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