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时间:2018-08-22
《【物理】福建省漳州市诏安县桥东中学2014-2015学年高一下学期期中试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、福建省漳州市诏安县桥东中学2014-2015学年高一(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:(只有一个正确答案,每小题3分,14×3分=42分)1.(3分)作用力F使物体在力的方向上移动一段距离S,则下面关于力F做功大小的说法中正确的是()A.加速运动时做的功最多B.减速运动时做的功最少C.匀速运动时比减速运动时做的功要多D.做功的多少只与力、位移及其夹角相关,而与物体的运动状态无关考点:功的计算.专题:功的计算专题.分析:作用力F做功的大小为W=FScosθ,其中θ为力与位移的夹角解答:解:A、作用力F做功大小为W=FScosθ,与物体的运动状态无关,故
2、AB错误;C、由A可知,匀速运动时和减速运动时做的功一样多,故C错误;D、由A可知,做功的多少只与力、位移及其夹角相关,而与物体的运动状态无关,故D正确;故选:D点评:本题主要考查了力做功的计算,即抓住W=FScosθ,其中θ为力与位移的夹角即可2.(3分)起重机械的钢丝绳吊起一个质量为m的物体加速向上运动一段距离,作用在物体上的各个力的做功情况是()A.重力做正功,钢丝绳的拉力做负功,合力做负功B.重力做负功,绳的拉力做正功,合力做正功C.重力做正功,绳的拉力做负功,合力做正功D.重力做负功,绳的拉力做正功,合力做负功19考点:功的计算.专题:功的计算专题.分析:根据功的计算
3、公式W=Flcosα分析答题解答:解:起重机将质量为m的物体加速吊起,物体加速上升,拉力大于重力,合力向上;重力方向与位移方向相反,重力做负功,拉力竖直向上,拉力与位移方向相同,拉力做正功,物体所受到的合力向上,合力方向与位移方向相同,合力做正功;故ACD错误,B正确.故选:B点评:知道物体做正负功的条件、知道做匀速直线运动的物体处于平衡状态,所受合力为零,即可正确解题3.(3分)关于摩擦力做的功,以下说法正确的是()A.滑动摩擦力阻碍物体的相对运动,所以一定做负功B.静摩擦力虽然阻碍物体间的相对运动,但不做功C.静摩擦力和滑动摩擦力不一定都做负功D.一对相互作用力,若作用力做
4、正功,则反作用力一定做负功考点:功的计算.专题:功的计算专题.分析:判断滑动摩擦力是做负功还是做正功,首先还得搞清是判断哪个摩擦力对哪个物体做功及摩擦力的方向,摩擦力方向和相对运动或者相对运动趋势方向相反,和运动方向的关系是不确定的,可能相同,可能垂直,摩擦力不一定是阻力,也可能是动力,因此摩擦力可能对物体做正功,也可能不做功,也可能做负功解答:解:A、将以小物块轻轻放在匀速运动的传送带上,小物块相对于传送带运动,滑动摩擦力充当动力,传送带对小物块的摩擦力做正功,故A错误.B、静摩擦力可以做正功、负功或不做功,例如粮仓运送粮食的传送带对粮食施加一静摩擦力,该力对粮食做正功,随转
5、盘一起转动的物体,摩擦力提供向心力,不做功等,故B错误.C、根据A、B两项分析,故C正确.19D、作用力与反作用力的特征是:等大反向,作用在两个物体上,可以都做正功,也可能都做负功,故D错误;故选:C点评:力对物体做功,必须具备两个条件:力和在力的方向上的位移.判断摩擦力是否做功及做什么功,要具体分析受力物体在摩擦力方向上是否有位移及位移的方向与摩擦力的方向是相同还是相反4.(3分)关于功率,下列说法中正确的是()A.功率是说明力做功多少的物理量B.功率是说明力做功快慢的物理量C.做功时间越长,功率一定小D.力做功越多,功率一定大考点:功率、平均功率和瞬时功率.专题:功率的计算
6、专题.分析:功率是表示物体做功快慢的物理量,由P=可知,做功越多,用时越短,功率就越大.解答:解:AB、功率是表示物体做功快慢的,功率大说明的是物体做功快,故A错误,B正确.C、做功时间越长,物体做的功不一定少,由P=可知,功率不一定小,故C错误.D、力做功越多,用时不一定短,所以功率不一定大,故D错误.故选:B点评:本题考查的是对功率的物理意义的理解,知道功率是表示物体做功快慢的物理量.5.(3分)一个物体从静止开始自由下落,在第1s和第3s末,重力对物体做功的瞬时功率之比为()A.1:3B.3:1C.1:9D.9:119考点:功率、平均功率和瞬时功率.专题:功率的计算专题.
7、分析:由自由落体速度公式可求得物体的速度,再由功率公式即可求得两时刻的功率,即可求得比值.解答:解:由v=gt可得,1s末的速度v1=10m/s;3s末的速度v2=10×3=30m/s;由功率公式P=mgv可得:===;故选:A.点评:本题考查功率公式及自由落体的速度公式,明确应确功率公式P=FV即可求解.6.(3分)使用机械做功时()A.额外功少,机械效率越高B.有用功多,机械效率就高C.总功多,机械效率就高D.有用功占总功比例大,机械效率就高考点:功的计算.专题:功的计算专题.分析:解答
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