【政治】河北省广平县第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试试题

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1、河北省广平县第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试试题一、选择题:(本题共30小题,每小题2分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)1.下列活动属于文化现象的有()①2015年10月26号至29号召开中国共产党十八届五中全会②月圆江油——2015年中央电视台中秋晚会③参加学校运动会④到网上参加“双11”网购⑤粤西第一高峰大田顶的自然风光⑥欣赏中国好声音A.①②⑤    B.③④⑤  C.②③⑥D.①④⑥2.那些专门从事“脚户”工作的人,长期行走在寂寞的山川沟壑间,顺乎自然地以唱歌自娱,于是便有了“信天游

2、”。这主要表明()A.文化现象是一种自然现象B.文化现象是自发形成的C.文化是社会实践的产物D.草根文化是大众的文化3.2015年10月7日,浙江卫视《中国好声音》第四季落下帷幕,成为今年最热的娱乐事件。《中国好声音》在运营管理方面的开发和在整个音乐产业链上的成功布局,使其成为了一笔“中国好生意”。当前,文化产业高附加值的特性吸引了很多投资者的目光。文化产业正在成为社会资本追逐的新热点。这反映了文化()A.与经济相互交融B.与政治相互交融C.对经济具有反作用D.是选拔人才的重要依据4.绝大多数美国电影都在讲述一个共同的主题:个人英雄主义。

3、从《外星人》到《指环王》,从《蜘蛛侠》、《蝙蝠侠》到《变形金刚》,人们欣赏着美国电影,在造就高票房的同时,也在“接受”着美国的国民价值观。从文化生活角度看,这告诉我们()①文化对经济、政治产生重要影响②世界多极化发展趋势充满了矛盾斗争③必须警惕国际交往中的文化霸权主④文化与经济、政治相互影响、相互决定A.①②B.②③C.①③D.②④5.一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地,要求把这三样东西分成两组,你会怎么分呢?10实验表明,美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一组,中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为,美国人善于分析不同物体各自的特征

4、,牛和鸡都属于动物,因此分在一起;中国人则把不同物体之间的联系看得更重,因为牛吃草,所以把牛和草地分在一起。这说明()A.文化影响人们实践中的交往方式B.文化影响人们实践中的价值选择C.文化的差异带来生活方式的差异D.文化的差异带来思维方式的差异6.右图漫画《效仿》说明(   )A.文化现象为人所创造、为人所特有B.文化对人的影响是潜移默化的C.文化素质在于模仿D.文化对人的影响是深远持久的7.2015年5月4日,在五四运动96周年之际,国家主席习近平到北京大学考察,在谈到青年的价值观的形成时,他生动的形容,青年处于三观形成的关键时期,就

5、像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。因此,要走好人生的第一步,在青年时期就应该树立起正确的世界观、人生观、价值观。这是因为(  )A.文化对人的影响是有形的、强制的B.世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志C.优秀文化能够创造美好幸福的生活D.文化对人的影响是难以抹去的8.《大刀进行曲》、《义勇军进行曲》、《保家乡》、《松花江上》、《黄河大合唱》、《毕业歌》等这样激昂雄壮的抗战歌曲,当年唱遍了大江南北,唱进了每一个中国人的心里,使他们热血沸腾,士气大振,坚持了八年抗战并最后取得胜利。这表明()A.优秀文

6、化是一个民族生存的决定力量B.优秀文化能够增强人的精神力量C.人创造了文化,文化促进了人的素质的提高D.文化能够丰富人的精神世界9.提起端午节,人们就会想起吃粽子、赛龙舟、祭屈原等习俗,其历史可追溯到2000多年前我国远古的祭龙日。当时,人们把五月视为恶月,希冀以龙的威慑力驱除灾疫邪祟。此后,端午节就以祛除病疫、躲避兵鬼、驱邪禳灾的形式传承。由此可见(   ) 10①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀      ②民族节日是人类社会生存和发展的重要源泉③中华文化内容丰富,各民族文化异彩纷呈  ④中华文化源远流长,传统习俗有持久影响A.②

7、③B.①②C.①④D.①③10.截至2015年,我国已有昆曲、端午节等30个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为(  )①它是一个国家和民族历史文化成就的重要标志②它是人类社会生存和发展的重要源泉③它对研究人类文明的演进有重要意义④它是维系民族生存与发展的精神纽带A.①②B.①④C.①③D.②③11.2015年10月17日,为纪念中法建交51周年,中法两国元首互致贺信。中法是东西方具有代表性的文化大国,深厚的文化底蕴以及海纳百川的宽广胸怀成为两国开展文化交流与合作的原动力。进入

8、21世纪以来,两国的文化交流与合作不断谱写新的篇章,己成为世界各国“以文会友”、相知互学的典范。这给我们的启示是()A.加强文化交流,促进中华文化与世界文化的繁荣B.尊重文化多样性,要从根本上

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