【语文】浙江省平湖市当湖高级中学2015-2016学年高一12月月考试题

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1、浙江省平湖市当湖高级中学2015-2016学年高一12月月考试题一、语言文字应用（共14分，其中选择题每小题2分，共28分）1.下列各项中加点字注音全都正确的一项是（）A赭色（zhě）戕害（qiāng）狭隘（yì）拐弯抹角（mò）B恣意（zì）阡陌（qiān）远阜（fù）锲而不舍（qiè）C熨帖（yù）缱绻（quǎn）愀然（qiǎo）按捺不住（nài）D颓圮（pǐ）昵称（nì）黑魆魆（qū）百舸争流（gě）2．下列各项中没有错别字的一项是（）A面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适。B门前可以泊一只乌蓬小船，茅

2、屋里可以添几个暄哗的酒客；天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。C十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意凋琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。D人们不想活，情愿照顾傧仪馆的买卖，这种精神状态使医药一筹莫展。你的这位小姐满肚子以为自己不会好了。她有什么心事吗？ 3.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（    ）A《诗经》实在太美了，对我们而言，它还是一个谜，有许多秘密尚未被揭开，我们研究它，虽殚精竭虑，但仍对它恋恋不舍。B画面前端，在移民住房，以及几个黑人和一个莫名其妙持枪而立的大兵前方，是画得十分逼真的大串香蕉。 C现在14年过去了，

3、没有想到日本侵略者竟然又在这个时刻，在东京湾签字投降了，天网恢恢，天理昭彰，其此之谓欤！D画家牛森创作的油画作品，以普通平常的芸芸众生为刻画对象，笔触细腻，人物鲜活灵动，散发着诱人的艺术魅力。 4.一次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（    ）①“水墨印象系列”服装将中国传统元素融入设计，让人     在如梦如幻的意境里。②一个多月来，通过向多位心理咨询师讨教，我们     了许多排解心理困扰的经验。10③随着时间的变化，传统中某些成分会变得无处可用而    淡化以至衰亡。A.沉浸   积淀   逐步     B.沉浸   积累   逐渐C.沉溺   积累   

4、逐步     D.沉溺   积淀   逐渐5．下列句子中没有语病的一项是（   ） A.最近公布的手机市场调查报告表明，手机坏了能否方便地、令人满意地得到维修，是引发手机质量纠纷的重要因素。  B.只有把政府增加的教育投入更多地向基础薄弱地区倾斜，保障绝大多数学生接受高质量教育的权利，就能杜绝和减少盲目择校的现象。 C.在2014年体操世锦赛男团金牌的角逐中，中国队最终依靠张成龙的超高分，神奇逆转，夺下这枚分量最重的金牌，开创了史无前例的六连冠。 D.享有“东方古城堡”之美誉的福建客家土楼民宅具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽历经百年风雨，至今仍巍然屹立。 

5、6. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ） 读狄金森的诗，  ，       ，      。        。       。 ①是这两位诗人都有若神助——他们的诗歌绝对不是狠下苦功拼命努力能写得出的，这点上狄金森尤胜一筹②我不由自主想到李白③生活空间的狭窄与她诗中所呈现的宏大气象和丰沛心灵，反差实在太强烈，叫人难于置信④倒不是两者的诗存在什么相似之处⑤这位终身未嫁的女诗人，一辈子生活在美国小镇，30岁后几乎足不出户。她拒绝会见任何人，性情孤僻之极 A．⑤②④①③    B．⑤②①④③  C．②④①③⑤    D．②④①⑤③7.下列句子运用

6、的修辞手法与其它三项不同的一项是（    ）A.为何古人认为丹顶鹤只栖息在高洁之地？因为在他们心中鹤是高贵的。B.在这一刹那，在这充满神奇的寂静中，谁能说这片刻就不是永恒？C.难道没有人听到过秋天豆荚迸裂的声音吗？那是世上最美好的声音。D.如果不走进呼伦贝尔，怎么能体味出那草原牧歌中的蓬勃豪迈之气？8．下用语不得体的一项是（）10A.交通安全广告语：司机一杯酒，亲人两行泪。B.图书馆标语：阅读启迪智慧，知识改变人生。C.高三励志用语：今天你不玩命，明天命就玩你。D.环保宣传语：既要金山银山，更要绿水青山。9．为下面新闻拟的标题，最恰当的一项是（    ）2014年11月

7、19日至21日，首届世界互联网大会在江南水乡浙江乌镇召开，近100个国家和地区的一千多名嘉宾参加会议。大会围绕国家护理篮网治理、互联网新媒体、跨境电子商务、网络安全、打击网络恐怖主义等议题，举办了近20场分论坛和高端对话活动。A.从乌镇开始温暖世界         B.全球嘉宾会乌镇，首度共话互联网C.中国网络梦圆江南水乡       D.让世界互联互通，以信息共享共治10. 下列有关说法不正确的一项是（   ）A．《师说》所提出的关于师道的主要思想是：师是“传道”“受业”“解惑”的人，任何人都可以为师，人们不应该因为地位、贵贱、年龄的差