【政治】山东省青岛育贤中学2014-2015学年高二下学期期中考试试题

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1、山东省青岛育贤中学2014-2015学年高二下学期期中考试试题第Ⅰ卷（选择题共50分）1.第Ⅰ卷共25道题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．2014年11月11日，亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在北京举行。习近平指出；开展互联互通合作是中方“一带一路”倡议的核心。“一带一路”是指；（）A．丝绸之路经济带和京津冀经济带B.丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路经济带C.21世纪海上丝绸之路经济带和京津冀经济带D.丝绸之路经济带和沿海经济带2．十八界四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进（）若干重大问题的决定》A.以德治

2、国B.依法治国C.改革D.开放3．2014年12月9日-11日，中央召开的经济工作会议全面阐述了中国经济发展新常态：中国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展正从（）增长转向（）增长A．高速低速B.高速中高速C.高速中低速D.中高速中低速4．2014年6月２２日，在卡塔尔首都多哈举行的第３８届世界遗产大会上，中国（）中国与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的（）相继获准列入世界遗产名录。A.西湖大运河B.西湖丝绸之路C.大运河丝绸之路D.大运河海上丝绸之路5.价格变动会对我们的生产、生活产生影响。一般来说，当一种商品价格上升时①该商品的需求量会减少

3、②该商品的需求量会增加③生产者会增加该商品的产量④生产者会减少该商品的产量A.①②B.③④C.①③D.②④6.某高中学校对学生消费状况做了一次调查，调查结果显示，大多数学生能够根据家庭经济状况和实际需要，尽量购买物美价廉的商品，力求钱花得值。这种消费行为是A．从众心理引发的消费B．求异心理引发的消费8C．攀比心理引发的消费D．求实心理引发的消费7.65岁的沈爷爷省吃俭用攒下10万元钱，准备用于投资理财，其间承受风险的能力较低。对他来说最安全的投资方式是A．企业债券B．政府债券C．股票D．民间借贷8.国家财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用。财政的作用表现在①确保国民经济高

4、速增长②促进资源的合理配置③是税收的最重要来源④促进社会公平A．①②B．③④C．①③D．②④9.党的十八届三中全会明确提出，使市场在资源配置中起决定性作用。这就是要A．改变市场经济的规律B．取消国家的宏观调控C．充分发挥计划在经济发展中的作用D．充分发挥市场机制的作用10.生态文明建设关系人民生活，关乎民族未来。“十二五”期间，中国环保累计投入将超过5万亿元，以助力美丽中国建设。我国加大环保投入①就能尽快提高经济发展速度②有利于转变经济发展方式③可以助推产业结构优化升级④有利于促进环保产业的发展A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④11.坚持人民民主专政是社会主义现代化

5、建设的政治保证。人民民主专政的本质是A．人民当家作主B．扩大公民参与C．强化政府职能D．打击敌对势力12.在我国，公民可以通过（）行使自己的民主监督权。①信访举报制度②人民代表联系群众制度③舆论监督制度④专家咨询制度A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④13.教育部要求各省份于2014年年底前出台高考改革具体实施办法。为此，某省教育厅正在通过各种途径广泛征求民众的意见。这主要体现了政府A．坚持专家决策B．坚持科学决策C．坚持依法决策D．坚持民主决策14.当前，全国各地正在扎实开展党的第二批群众路线教育实践活动。活动以“为民、务实、清廉”为主要内容，反对形式主义、官僚主义

6、、享乐主义、奢靡之风。深入开展这一活动有利于①党履行管理与服务的职能，便民利民②提升党的执政能力，执政为民③践行党的宗旨，赢得民心④巩固党的执政地位，凝聚民心A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④815.海军气象工程师李文波坚守南沙岛礁20多年。他说：“只有我们在南沙坚守，我们的南沙主权才不会丢，这就是我们在南沙长期坚守的动力来源。”李文波的言行告诉我们①维护国家安全是每一个公民应尽的义务②维护国家利益就要以牺牲个人利益为前提③在我国国家利益和个人利益是完全一致的④捍卫国家主权是每一个公民义不容辞的责任A.①②B.③④C.①④D.②③16.我国坚持走和平发展道路，就要①

7、坚持和平共处五项原则②坚持独立自主的和平外交政策③敢于充当世界的领导者④维护世界和平、促进共同发展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④17.青州市发挥文化底蕴丰厚的优势，大力发展当代书画产业，书画年成交额高达50多亿元，成功地将文化优势转变成了经济优势。这说明A.文化是经济发展的基础B.文化与经济相互交融C.文化是经济、政治的反映D.文化决定经济和政治的发展18.现代文化传播的主要手段是A.大众传媒B.跨国交往C.商业贸易D.外出旅游19.“以和为贵”是中华文化的基本价值取向。两千年前的孔子就提出了“和而不同”的思想。这反