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时间:2018-08-22
《【语文】云南省昆明三中、滇池中学2014-2015学年高二下学期期中考试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、昆明三中、滇池中学2014—2015学年下学期期中考试高二语文试卷本试卷满分共100分,考试用时150分钟。第Ⅰ卷阅读题(47分)一、现代文阅读(6分,每小题2分)阅读下面的文字,完成1—3题。人是一根能思想的苇草帕斯卡尔 我很能想象一个人没有手、没有脚、没有头(因为只是经验才教导我们说,头比脚更为必要)。然而,我不能想象人没有思想,那就成了一块顽石或者一头畜牲了。 思想形成人的伟大。 人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他,一口气、一滴水就足以致他死命
2、了。然而,纵使宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多,因为他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此却是一无所知。 因而,我们全部的尊严就在于思想。正是由于它而不是由于我们所无法填充的空间和时间,我们才必须提高自己。因此,我们要努力好好地思想。这就是道德的原则。 能思想的苇草——我应该追求自己的尊严,绝不是求之于空间,而是求之于自己思想的规定。我占有多少土地都不会有用,由于空间,宇宙便囊括了我并吞没了我,有如一个质点;由于思想,我却囊括了宇宙。1.对以“苇草”为喻的解说不恰当的一项是(2分)A.
3、形象地写出人的渺小、脆弱,在大自然面前的不堪一击。B.这样比喻是为了衬托出思想的力量:思想使渺小的人变得高贵和有尊严。C.浩大的宇宙,随时都能毁灭脆弱渺小的人。D.人像苇草一样能生了又灭,灭了又生,永远延续。2.对于“我们全部的尊严就在于思想”的含义和意义的理解,不正确的一项是(2分)A.作者把思想看作人之所以为人及人超出其他万物的标志。B.在自然界中人有着绝对的优势,它的优势表现在精神上,在他的思想上。C.思想可以超越自然,超越物质,可以通向无限,这使得人在自然中有了尊严,有了主宰世界的能力。D.人的物质、精神以及荣誉
4、、地位等都依赖于人的思想而存在,一旦思想不存在,就一切不存在,就将失去人的尊严。3.下列对文章主要内容的归纳,不正确的一项是(2分)A.从生理上讲,人就像一根苇草,是自然界最脆弱的东西,一口气、一滴水就能致人于死。B.因为人能思想,就区别于顽石或畜牲,就比能致人于死命的东西要高贵得多。C.人虽然渺小脆弱,但有了思想就能变得坚强,就能被宇宙囊括,也能囊括宇宙。D.人不能求之于空间,人要好好地思想,这是道德的原则。11二、古代诗文阅读(24分)(一)文言文阅读(12分)阅读下面的文言文,完成4—7题。 古之学者必有师。师者,
5、所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑
6、者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!(韩愈《师说》)4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(2分)A.所以传道受业解惑也 受:通“授”,传授B.惑矣惑:疑惑C.不耻相师耻:以……为耻D.官盛则近谀谀:阿谀、奉承5.下列句子与例句句式相同的一项是(2分)例:句
7、读之不知,惑之不解A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.道之所存,师之所存也C.李氏子蟠……不拘于时D.古之人不余欺也6.下列对文中有关内容的分析,不正确的一项是(2分)A.第一段所提出的无论贵贱长幼,有道者皆可为师的择师标准,打破了门第观念,很有积极意义。B.第二段运用正反对比的论证方法,分三层从不同侧面批判当时社会耻于从师的不良风气。C.第二段是从反面的角度论证第一段所提出的观点,说明从师的必要。D.作者对于那些比不上“巫医乐师百工之人”反而还看不起他们的“今之众人”,给予了强烈的责备和讽刺。7.翻译下面的文言句子(6分)①
8、是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(3分)11②彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。(3分)(二)古代诗歌鉴赏(7分)阅读下面这首宋词,完成8—9题。满江红•赤壁怀古戴复古赤壁矶①头,一番过、一番怀古。想当时,周郎年少,气吞区宇②。万骑临江貔虎③噪,千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒
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