【生物】山西省运城市2016年4月高考模拟

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1、山西省运城市2016年4月高考模拟一、选择题1．生命活动离不开水．下列水有关的生理活动的叙述中，不恰当的是（　　）A．贮藏的干种子中自由水含量少，以维持休眠状态B．H2O在光下分解，产生的〔H〕将固定的CO2还原成（CH2O）C．有氧呼吸的第三阶段，生成物H2O中的氧全部来自O2D．光合作用中，〔H〕移动的方向都是从薄膜到叶绿体基质2．下列过程不能双向进行的是（　　）A．HIV的遗传信息在RNA和DNA之间流动B．生态系统中的信息传递C．反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导D．等位基因之间所发生的基因突变3．关

2、于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述错误的是（　　）A．含n个碱基的DNA分子，控制合成的多肽中氨基酸数少于B．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点均在DNA上C．细菌细胞核中的一个基因转录时以其中一条链作为模板D．在细胞周期中，mRNA的种类和含量均会发生变化4．下列有关实验及实验方法的描述，哪项正确（　　）A．用含15N尿苷的营养液培养洋葱，根尖成熟区细胞的吸收峰值出现在间期B．研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查，研究其遗传方式需分析患者家系系谱图C．“生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别

3、进入不同的配子中”不属于孟德尔的假说D．DNA被15N标记的一个精原细胞，在含14N的培养液中进行减数分裂，只产生两个含15N的精细胞5．如图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图，据图分析下列有关叙述错误的是（　　）18A．高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位B．附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工C．分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点D．细胞膜上的糖蛋白的形成经内质网和髙尔基体的加工6．不同浓度的生长素（IAA）影响某植物幼苗乙烯生成和茎切段长度的实验结果如

4、图所示．据此可知（　　）A．茎切段长度的变化只受生长素和乙烯的调节B．生长素对茎切段伸长的影响具有两重性C．一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成D．生长素和乙烯对茎切段伸长的作用是相似的　二、解答题（共4小题，满分39分）7．某课外活动小组用淀粉酶催化淀粉水解的实验探究pH对酶活性的影响，得到如图所示的实验结果．请回答相关问题：（1）该实验中以　　　　　　作为检测因变量的指标，该物质的单体是　　　　　　．（2）如图所示的实验结果与预期不符，查阅资料后发现，盐酸能催化淀粉水解．PH为3条件下的淀粉酶活性　　　　　

5、　（填“小于”、“等于”或“大于”）pH为9条件下的酶活性，原因是　　　　　　．（3）在常温、常压下，与盐酸相比，淀粉酶降低反应活化能的作用更显著，据图的判断依据是　　　　　　．188．在反射活动中，神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动，这是反射的协调功能所必需的．神经中枢抑制产生机制可分为如图所示三种模式．（1）模式I中，神经细胞①兴奋，导致②兴奋，同时③④的状态分别是：③　　　　　　，④　　　　　　．（2）模式Ⅱ体现了生命活动调节中典型的　　　　　　调节机制．（3）模式Ⅲ中，若⑤兴奋会导致⑦兴奋，但若⑥兴奋后

6、⑤再兴奋，⑦却不产生兴奋，分析其最可能的机理是　　　　　　．（4）缩手反射中，屈肌因兴奋而收缩的同时，伸肌则受到抑制而舒张，该神经调节模式为图中的模式　　　　　　．9．科学家在新西兰某无鼠的小型岛屿投放某种家鼠以研究某种群数量变化规律，请回答下列问题：（1）研究初期（上一年12月初）在岛内相距400米的地点分别放置一只雄鼠和一只未孕雌鼠，一段时间后它们通过信息素发现了对方，这种现象主要体现了生态系统具有　　　　　　功能，生态系统除此之外还有　　　　　　、　　　　　　功能．（2）一般情况下，种群数量变化有增长、

7、　　　　　　等情况．上述家鼠种群数量变化的结果如表：月份1月2月3月4月5月6月7月N（估算家鼠数）3143744686869科学家调查鼠群密度的常用方法是　　　　　　．据数据分析，家鼠的种群数量增长曲线呈　　　　　　型，在5月到7月小岛所能维持的鼠群最大数量称为　　　　　　．18（3）研究过程中发现，家鼠会以岛上某种海鸟的幼鸟及这种海鸟的食物为食，导致这种海鸟数量大量减少，据此分析家鼠与这种海鸟间存在的种间关系有　　　　　　，这两种生物在分子水平上的根本区别是　　　　　　．10．现有翅型为裂翅的果蝇新品系，

8、裂翅（A）对非裂翅（a）为显性．杂交实验如图1，请回答．（1）上述亲本中，裂翅果蝇为　　　　　　（纯合子/杂合子）．（2）某同学依据上述实验结果，认为该等位基因位于常染色体上．请结合上述实验，以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X和Y染色体的同源区段上．（3）实验得知，等位基因（A、a）与（D、d）位于同一对常染色体上，基因型为dd的个体胚胎致死．两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程中不发