【历史】福建省南安一中2013-2014学年高一下学期期中考试

【历史】福建省南安一中2013-2014学年高一下学期期中考试

ID:16550170

大小:74.62 KB

页数:8页

时间:2018-08-22

【历史】福建省南安一中2013-2014学年高一下学期期中考试_第1页
【历史】福建省南安一中2013-2014学年高一下学期期中考试_第2页
【历史】福建省南安一中2013-2014学年高一下学期期中考试_第3页
【历史】福建省南安一中2013-2014学年高一下学期期中考试_第4页
【历史】福建省南安一中2013-2014学年高一下学期期中考试_第5页
资源描述:

《【历史】福建省南安一中2013-2014学年高一下学期期中考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2.在第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说“我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”材料中的“里程碑”表现在A.社会主义制度的建立B.新的国家领导人的选举C.共产党核心地位的确定D.第一部社会主义宪法的制定3.1954年的《中国人民政治协商会议章程》有以下部分条款“三、协助国家机关,推动社会力量,实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划。四、密切联系群众,向有关国家机关反映群众的意见和提出建议。”由此可以看出A.政治协商制度初步建立B.政协成为各党派的联合执政机构C.政协是人

2、民行使国家权力的机关D.政协的职能发生了转变4.我国实行民族区域自治制度的主要原因是A.少数民族人民的要求B.少数民族多处于边陲地区,中央难以直接管理C.少数民族大多民风强悍,难以驯服 D我国资源分布和经济、文化发展不平衡5.新中国成立后,社会主义政治建设并非一帆风顺的主要原因是A.西方国家敌视我国B.封建残余思想影响C.“文化大革命”的影响D.“左”倾错误的影响6.美国历史学家费正清在《观察中国》一书中写道“他们每天都亲眼目睹少年们在‘阶级斗争’的借口下,对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱;他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会,甚至还要积极发

3、言……”费正清笔下的历史事件A.严重践踏了中国的民主和法制B.促进了中国思想文化的发展C.发生在20世纪50年代D.体现了启蒙思想的自由平等87.下表是我国某时期的国际邮件资费表(部分),从中可推出的符合史实的结论是邮件种类计费单位(每10克)邮资(元)航空亚洲各国0.32苏联及东欧民主国家0.48西欧各国(捷克转)0.48西欧各国(香港转)0.80其他各洲0.80A.香港已回归,成为中国与西欧交往的重要桥梁B.改革开放前,中国没有与西方国家建立外交关系C.捷克已加入欧盟,成为中国往西欧各国邮件的中转地D.新中国外交史上,苏联及东欧民主国家曾有特殊地位8

4、.“一个好兄弟不如一个好邻居,”“与邻为善”,改革开放以来,中国的外交中,最能体现这种思想的是A.参与发起创立亚太经合组织C.积极参加世界贸易组织C.发起成立上海合作组织D.开展以联合国为中心的多边外交9.下列关于1971年26届联大通过关于中国问题的决议表述不确切的是A.中国成为联合国的新成员B.打破了超级大国把持和操纵国际事务的局面C.增强了第三世界在国际事务中作用D.挫败了美国制造的"一中一台"的阴谋10.第二次世界大战后美国由削弱日本到扶植日本的动因是A.日本经济衰竭、民不聊生,人民反抗B.美国要推行“马歇尔计划”C.美国要把日本作为远东的反共基

5、地D.利用日本发动朝鲜战争11.二战后,丘吉尔曾经说“和平是恐怖(指核武器)生出来的健壮的孩子”。对此理解正确的是A.核武器的产生有利于世界和平B.脆弱的和平会被核武器打破C.核恐怖平衡维持了和平局面D.美苏核竞赛给世界带来了和平12.1960年,法国总统戴高乐听到法国首次成功试验原子弹的消息后高呼“法国万岁!从今天早上起,她更加强大了、更加骄傲了。”能够和这一情境联系起来的是A.世界政治的多极格局最终形成B.西欧国家的复兴和两极格局的削弱C.欧共体形成和经济全球化加强D.西欧国家的衰落和美国霸权的稳固13.在不结盟运动兴起时,美国前国务卿杜勒斯攻击“不

6、结盟”是“一种不道德的近视的概8念”;苏联也预言这个运动“像走钢丝一样长不了”,这些现象说明A.不结盟运动是一个与美苏相抗衡的军事政治集团B.不结盟运动的兴起标志着世界多极化格局的形成C.不结盟运动兴起后日益成为国际舞台上不可忽视的一支政治力量D.不结盟运动的兴起是美苏“冷战”加速瓦解的根本原因14.1999年,以美国为首的北约对南联盟进行轰炸;2003年,美国发动伊拉克战争。这些事件充分说明A.美国是当今世界唯一的“超级大国”B.美国是反恐怖主义的领导国家C.美国坚持霸权主义和强权政治D.美国积极推动政治经济的全球化15.中国古代精耕细作农业生产模式形

7、成的原因不包括A.生产经验的积累总结B.生产工具的不断改进C.水利设施的日益完善D.生产组织的规模扩大16.图1和图2是中国古代牛耕示意图,从图1到图2反映了A.铁农具的推广B.犁耕技术的改进C.畜牧业的发展D.小农经济的形成17.商鞅变法后“民得买卖,富者田连阡陌,贫者亡立锥之地。”这一现象的根源是A.土地国有B.土地集团所有C.土地私有D.商品经济的发展18.北宋苏洵说:“耕者之田资于富民……而田之所入,已得其半,耕者得其半。”这反映了当时实行的这种经营方式是A.租佃式经营B.田庄式经营C.自耕农式经营D.井田制经营19.北魏孝文帝改革规定:“诸男夫

8、十五以上受露田四十亩,妇人二十亩……老免及身没则还田。……男夫给二十亩,课种桑五

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。