维修电工技师教案

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1、一、复习提问（5分钟）干任何工作的关键在于什么？举例说明你在工作中的体会二、导入新课（5分钟）根据电工工作的特点，利用实例引入安全的教育的新课。三、新课内容（72分钟）一、电工安全操作规程1．操作者穿好工作服、绝缘鞋、女同志戴好工作帽。2．操作者应掌握紧急救防知识和相应知识，放可进行操作。3．实习人员须在指导教师统一指挥下进行带电工作。4．维修设计时，必须有人监护，并悬挂警示牌方可操作。5．电器设备着火，应立即切断电源。不可用水浇泼。应用沙子、毯子或干粉灭火器，四氯化碳灭火器灭火。6．高空作业应系好安全带、安全帽等防护用品，不能使用电动工具，地面需有人监护.7.工作完毕，关闭

2、电源、清扫现场、做好交接班.二、安全用电常识1、2、3、电流对人体的作用人体触电时，电流对人体会造成两种伤害：利用电化教学手段讲解安全用电电击和电伤4、触电方式单相触电双相触电跨步电压触电四、课堂小结（3分钟）。五、作业与预习（5分钟）教学后记：板书设计课题1、×××××××××2、×××××××××图示3、×××××××××××××××××××4、×××××××××二、1、×××××××××复习提问1、×××××××××××××××2、×××××××××××××××图示2、×××××××××××××××××××3、×××××××××××××××××××三、1、×××××××

3、××图示××××××××××××××××××××××××××××××××××××××2、××××××××××××××××××××××××××××××××××××××小结：1、××××××××2、×××××××××作业与预习×××××一、复习提问（7分钟）1、测量电流、电压的方法2、测量温度的方法二、导入新课（3分钟）在许多生产机械或控制装置中不仅要检测各种电量，而且需要对伽中非电量进行检测与控制——导入新课三、新课内容（72分钟）课题一：温度的测量——热电阻的测量温度一、温度传感器的特点与分类1、中温用温度传感器分类（0～500℃）热电偶、测温电阻器、热敏电阻、感温铁氧体、石

4、英晶体振动器、双金属温度计、压力式温度计、玻璃制温度计、辐射传感器、晶体管、二极管、半导体集成电路传感器、可控硅2、温度传感器应满足的条件(l)特性与温度之间的关系要适中，并容易检测和处理，且随温度呈线性变化；(2)除温度以外，特性对其它物理量的灵敏度要低；(3)特性随时间变化要小；(4)重复性好，没有滞后和老化；(5)灵敏度高，坚固耐用，体积小，对检测对象的影响要小；(6)机械性能好，耐化学腐蚀，耐热性能好；(7)能大批量生产，价格便宜；(8)无危险性，无公害等二、非电量检测仪四、课堂小结（3分钟）。五、作业与预习（5分钟）教学后记：板书设计1、×××××××××2、×××

5、××××××图示3、×××××××××××××××××××4、×××××××××1、×××××××××复习提问1、×××××××××××××××2、×××××××××××××××图示2、×××××××××××××××××××3、×××××××××××××××××××三、烟气传感器1、×××××××××图示××××××××××××××××××××××××××××××××××××××2、××××××××××××××××××××××××××××××××××××××小结：1、××××××××2、×××××××××作业与预习×××××一、复习提问（7分钟）二、导入新课（3分钟）三、新课

6、内容（72分钟）热电偶的测量温度四、课堂小结（3分钟）。五、作业与预习（5分钟）教学后记：板书设计课题1、×××××××××2、×××××××××图示3、×××××××××××××××××××4、×××××××××二、传感器的种类1、×××××××××复习提问1、×××××××××××××××2、×××××××××××××××图示2、×××××××××××××××××××3、×××××××××××××××××××三、烟气传感器1、×××××××××图示××××××××××××××××××××××××××××××××××××××2、×××××××××××××××××××××××

7、×××××××××××××××小结：1、××××××××2、×××××××××作业与预习×××××一、复习提问（7分钟）二、导入新课（3分钟）三、新课内容（72分钟）搜集关于温度测量的技术资料四、课堂小结（3分钟）。五、作业与预习（5分钟）教学后记：板书设计课题1、×××××××××2、×××××××××图示3、×××××××××××××××××××4、×××××××××二、传感器的种类1、×××××××××复习提问1、×××××××××××××××2、×××××××××××××××图示2、××××××