最新2018年人教部编版九上语文第六单元综合测试卷含答案

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1、最新2018年人教部编版九上语文第六单元综合测试卷含答案一、积累运用(30分)1．下列加点字注音全都正确的一项是(B)(2分)A．怄气(òu)　　　窥望(guī)聒噪(guō)怨怅(chàng)B．嗔怒(chēn)拜谒(yè)趱行(zǎn)愧赧(nǎn)C．筵席(yán)作揖(qǐ)名讳(huì)桑梓(zǐ)D．岔气(chà)拙病(zhuó)星宿(xiù)颠倒(diān)(解析：A.“窥”应读作“kuī”；C.“揖”应读作“yī”；D.“拙”应读作“zhuō”。)2．下面词语中有四个错别字，找出来并依次订正。(4分)面面厮觑　　顿开矛塞　　如雷惯耳　　自

2、暴自弃不尤分说　　悔人不倦　　剜口割舌　　尖嘴猴鳃矛—茅　惯—贯　尤—由　鳃—腮3．下面加点成语使用有误的一项是(D)(2分)A．虽然人生中会遇到很多困难，但只要我们有面对困难的勇气，不自暴自弃，就可以突破困难，走向成功。B．和几位同学去唱歌，我提议唱校歌以纪念校园生活，结果大家面面相觑，都表示“全忘了”。C．生活窘迫的沈复，自芸娘殁后常到城郊探望爱妻墓，每次都哭得不省人事，日落山头后才踉跄而回。D．我校体育健将们胜利归来，同学们箪食壶浆列队欢迎他们。(解析：D.“箪食壶浆”形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。与语境不符。)4．下面语段中有两个病句，请

3、把它们找出来，并加以改正。(4分)①我们这册语文课本的内容真是丰富多彩。②既有一篇篇精彩而富有意义的课文，又有几幅与课文相应的插图。③画面的映衬，文字的搭配，确实叫人看了不觉得单调。④每个单元都选录了国内和国外的许多名作，能提高我们的写作水平和我们的知识面。⑤此外，这册书还安排了语文实践活动，可以从中使我们学到丰富的课外知识，增强我们的实践能力。(1)第④句，修改意见：删去“和我们的知识面”或在“我们的知识面”前加“拓宽”(“拓展”“丰富”)。(2)第⑤句，修改意见：把“从中”和“使我们”对调。5．名著导读。(4分)(1)“咄！你是个破落户！若只和俺硬到

4、底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家便不饶你！”句中的“洒家”是中国名著《水浒传》中的人物鲁达(鲁智深、鲁提辖)，他具有疾恶如仇、爱憎分明、见义勇为、扶危济困的性格。(2分)(2)下列故事出自《水浒传》，如果要你以“合作”为话题发表议论，请选择一个你认为合适的作为你表达观点的依据，并简述理由。(2分)A．大闹桃花村　　　　B．汴京城卖刀　　　　C．智取生辰纲　　　　D．三打祝家庄我选择(　　)，理由：_____________________________________________________________________________

5、___________________________________【示例一】C　杨志一行人因为内部不团结，缺少合作，失了生辰纲。(吴用一行八人精心策划，相互合作，劫取了生辰纲)　【示例二】D　三打祝家庄中，孙立等人和宋江里应外合，顺利打下祝家庄。6．古诗文默写。(6分)(1)行人莫问当年事，故国东来渭水流。(许浑《咸阳城东楼》)(2)爱上层楼，为赋新词强说愁。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)(3)怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(5)李白《行路难

6、》(其一)诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。7．综合性学习。(8分)书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮、智慧的海洋。读书可以形成翩然之风度及卓尔之气质。前进中学学生会拟组织开展以“传统文化漫校园”为主题的综合实践活动。请你参与此次活动，并完成下面题目。材料一：关于读书，鲁迅认为，要多读书，但不能读死书，否则真成了“在自己的脑里给作者跑马”，并且“踏得一塌糊涂”了。钱穆认为，读书要“活”，懂得一书中所蕴含的一种活的精神；要读全书，不可割裂破碎只注意某一方面。材料二：读、重读

7、、反复读，那些可以把自己钉牢的书，有助于理解事物，在大脑中形成有自己意义的框架；有助于理解人类社会与历史，及其背后的细节、逻辑。至于哪些书能把自己“钉牢”，值得自己一读再读反复读，除了流传的经典之外，恐怕还需要自己在茫茫书海中摸爬滚打一番，细细体悟，才能找到真爱。材料三：在“传统文化热”走向公众时，我们需要进一步加强对传统的理解与尊重，避免庸俗化地、唯利是图地扭曲传统；需要坚持对传统的现代理解和当代转化。把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机地融入生活。(1)下面是前进中学“传统文化漫校园”活动计划的初步构思框架图，请在这个框架图的空缺处补上相

8、应内容。(2分)(2)请从以上三则材料中，任选两则加以概括。(每则不超过20字)