【语文】湖南省湘潭凤凰中学2014-2015学年高一上学期第一次月考试题（特优班）

《【语文】湖南省湘潭凤凰中学2014-2015学年高一上学期第一次月考试题（特优班）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1．下列各组词语中加点字的注音，全都正确的一组是()A．阻遏（è）颓圮（qǐ）百舸争流（gě）B．青荇（xìng）桀骜（ào）长歌当哭（dāng）C．解剖（pōu）谦逊（xùn）叱咤风云（zhà）D．弄堂（lòng）游说（shuì）婆娑起舞（shā）2．下列各组词语书写无误的一项是（   ）A．酱碗 抚摸 凋花 扭扣    B．棺材 叱骂 漂泊 咒语C．菜蓝 辉煌 凌侮 凄苦    D．青苔 虱子 围裙 瓦霏3．下列句子加点词语使用不恰当的一项是()A．他（杜甫）和佛教的因缘不深，王屋山、东蒙山的求仙访道是暂时受到了李白的影响。B．从某种意义上说，在布热金卡，

2、最可怕的事情是这里居然阳光温暖，一行行白杨树婆娑起舞，在大门附近的草地上，还有儿童在追逐嬉戏。C．鲁迅先生对于四十多个青年被虐杀的事实,心里出离愤怒到了极点.。D．毛泽东飞抵重庆如同刮起了一场旋风，人们议论纷纷，但谈得最多的是佩服他的大智大勇，竟敢只身进山城参加“鸿门宴”。4．下列句子中有语病的一句是A．大约在民国十年左右，清华学校请他作第一次的演讲。B．看着这种饲养小姑娘营利的制度，我禁不住想起船户养墨鸭捕鱼的事了。C．我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾。D．随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。5．依次填入下面一段文字横线

3、处的语句，衔接最恰当的一组是()印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，_______________。___________________，_____________，_____________。____________，____________。①一阵晨风拂过②可我家的这几株向日葵初出茅庐③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫7⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故A.③②⑥⑤①④B．④②①⑤⑥③C．②⑥⑤①④③D．③①⑤②⑥④课内文段阅读（一

4、）大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。6．这一诗段的叙事中心是什么？抒发了诗人怎样的思想感情？试简要加以说明。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________7．诗中的定语多用数量词，其作用是什么？（2分）__________________

5、________________________________________________________________________________________________8．“同着数不尽的奴隶的凄苦”这句话有什么深刻的含义？（2分）9．诗中运用的修辞方法有：。（2分）（二）荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之，曰：“日以尽矣。荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳。”荆轲怒，叱太子曰：“今日往不反者，竖子也。今提一匕首，入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之。请辞决矣！”遂发。太子及宾客知其

6、事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声⑤，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。710.下列词语解释不正确的是（）A.太子迟之迟：认为……晚了B.请辞决矣请：请求C.今日往不反者反：反复D.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：给11.下列划线词语与现代汉语意思相同的一组是（）A.其人居远未来B.太子及宾客知其事者C.入不测之强秦D.复为慷慨羽声12.下列句中的“之”与例句意义与用法都相同的是（）例：慕大王之威A.千金之资币物B.太子迟之C

7、.皆白衣冠送之D.顷之未发三、拓展与创新（一）阅读臧克家的《老马》，完成12～14题。老 马臧克家总得叫大车装个够，它横竖不说一句话，背上的压力往肉里扣，它把头沉重地垂下！这刻不知道下刻的命，它有泪只往心里咽，眼里飘来一道鞭影，它抬起头望望前面。13.诗中第一节“它横竖不说一句话”“它把头沉重地垂下”两句诗，表现了老马的什么精神？抒发了作者的什么感情？（3分）______________________________________________________________________________________________________

8、____________14．这首诗写