【生物】山东省聊城市外国语学校2014-2015学年高一下学期第一次月考

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1、山东省聊城市外国语学校2014-2015学年高一下学期第一次月考(范围:必修3第1章、第2章和第3章前2节)温馨提示:1、考试时间90分钟,满分100分。2、本试卷分为选择题(60分)和非选择题(40分)两个大题。3、选择题的答案涂在答题卡上;非选择题的答案写在答案卷上,答案卷一定要整洁。第Ⅰ卷一.选择题(本题包括60小题,每小题1分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意)1.稳态的生理意义是()A.使体温维持相对恒定B.使体液的PH保持相对稳定C.使内环境的渗透压处于相对平衡D.是机体进行正常生命活动的必要条件2.稳态是机体进

2、行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起()A.酶促反应速率的加快B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病3.在下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是()A.血浆组织液淋巴B.血浆组织液淋巴C.血浆组织液淋巴D.血浆组织液淋巴4.下列各项中,可以看作物质进入内环境的是()A.喝牛奶,进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素5.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是()A.所有稳态调节都有反射弧的参与B.所有的稳态都是相对的C.所有稳态的形成都有内分泌腺参与D.所有

3、稳态的调节中枢都在大脑6.长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入()A.组织细胞B.毛细血管和各级动脉、静脉C.各级动脉和静脉D.毛细血管和毛细淋巴管137.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是:()A.细胞外液B.细胞内液C.血浆、组织液、淋巴D.内环境8.肌肉注射时,药液进人人体后经过的一般途径是()A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞血浆→组织液→靶细胞C.组织液淋巴D.组织液→血浆→组织液→靶细胞9.下列关于内环境的叙述中,正确的一组是()①

4、内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境,即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④10.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是()A.CO2、血红蛋白、H+、尿素B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白D.Ca2+、载体、氨基酸11.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会:()A.大于7.35~7.45B.远小于7.35~7.45C.维持在7.35~7.45D.稳定在3~412.在下列物质

5、中,不属于内环境组成成分的是()A.血红蛋白B.葡萄糖C.二氧化碳和氧D.氨基酸13.调节人体内环境稳态的系统不包括()A.神经系统B.内分泌系统C.运动系统D.免疫系统14.血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是()A.血浆、体液、体液B.血液、体液、淋巴C.血浆、组织液、淋巴D.血液、细胞外液、体液15.某人因患流感而出现持续高热,在一昼夜中持续维持在39.5℃,则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间关系是()A.基本相等B.产热量大于散热量C.产热量小于散热量D.不确定16.人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织

6、细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是()A.尿液和汗液的排出B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快13C.血液运输养料和废物D.食物残渣形成粪便排出体外17.人体出现组织水肿的原因可能是()①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻A.①②B.③④C.①④D.②③18.神经元的基本结构包括()A树突和轴突B细胞体和轴突C细胞体和突起D细胞质和细胞膜19.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是()A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢

7、复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋20.当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致()A.细胞外液渗透压降低B.垂体释放抗利尿激素增加C.下丘脑释放抗利尿激素D.垂体渗透压感受器兴奋21.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的()①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④B.①④C.②D.②⑤22.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以

8、阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是()A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制23.下列说法错误的是()A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程B.记

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