2014创业计划大赛电子商务策划书

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1、电子商务策划书电子商务策划书——高校二手交易网络平台网上购物已日渐普及，学生是网上购物一个不可忽略的群体，校园二手网络市场具有较大的发展空间与潜力。但由于很多软件公司产品打入校园网有碍，一时无法满足学生和老师们的需求，旧的东西无法及时处理掉，想买的一些参考书或者二手物品无处寻找以致及时得到，造成了资源的严重浪费。根据市场发展的规律，我们小组把二手交易网络平台搬进了学校，方便学生处理并使二手物品得到再利用，使在校学生利用校园网进行二手物品交易，方便校园生活，促进校园文化交流，给校园注入活力。李叶叶、高才淇2014/11/112

2、3电子商务策划书一．项目背景  目前，在校园里，存在大量的二手用品的交易需求，因为每年都有毕业生要毕业，每年都有新生来报到，毕业生们不可能将几年来留存下的东西都带走，有些物品已成为累赘，一些还有使用价值的物品被同学们随意丢弃，不仅造成了资源浪费，还加剧了环境污染 。如果卖掉哪些不要的东西反而还能赚些路费。其次，学生们的消费水平本来也不高，都希望能买到物美价廉的商品。以往的人们只有在学校通过贴告示来寻找自己需要的商品， 这样的方法十分局限， 导致信息反馈速度慢，信息失去了原有的价值，缺乏及时性。这个时候，网上二手交易市场的作用

3、就发挥出来了。而且伴随互联网的快速发展，网购也越来越流行了，尤其在校园里。并且伴随着网络交易平台的蓬勃发展，淘宝，易趣，支付宝，网银在线的交易方式和交易平台的不断更新，体现出了网上交易的无限魅力。在这种涉及大多数同学和大量物品的圈子，我们应该用一种高效率的方式好好利用起来，为校园里的同学提供一个二手物品交易的信息平台，以达到节俭节约、物尽其用的目的。二．二手交易网络平台介绍   我们建立的二手交易平台以服务学生为目标，为广大的在校大学生提供买卖信息服务的平台，主要包括：日用百货、书籍报刊、电脑及配件、手机及通讯  、 影像制

4、品 、交通工具 、 衣服服饰 、 艺术收藏 ， 失物招领等二手交易服务（主要 以交通工具类、数码类产品23电子商务策划书为主）。另外附加 ：免费提供最新动态咨询，如考试报考 、 考证报考 、培训机构的信息 ，提供 bbs论坛让消费者发表看法。同时在节约资源方面也扮演着重要角色。与传统的二手交易平台相比，我们还注入了新思想，支持希望工程、贫困地区，向他们仅提供物资上的援助！ 交易平台基本描述：  2.1交易平台的运营范围和形式。我们建立的这个交易平台的运用范围主要可以分为两层，第一层就是前期范围，这一阶段的运营范围主要以本校校

5、园为主。当达到一定程度时，必定会量变引起质变，这时就要向其他高校延伸，现社会化方向发展，平台的主要形式当然以网络为依托。  2.2我们的宗旨和目标。我们建立此平台的宗旨和目标是注重诚信、讲究效率、信誉第一，用富有创意的头脑和灵巧的双手，为顾客建立一个独一无二的校园交易平台，一个让顾客拍手叫好的服务平台。  2.3管理理念。我们的管理思想可以概括为“一个中心，两个基本点。” 以顾客为中心，以服务顾客为基本，以诚信为基本；坚持遵守法律法规，坚持创新发展，管理阶层以团队成员为主体，同时吸纳志同道合的优秀人员。管理层中的每一个人员将

6、会全身心的投入 到工作之中，由队长带领团队进行分工合作，把宣传推广 、网站制作、财务管理各环节环环相扣，保证平台的正常运作，来促进平台的又 好又快的发展！ 23电子商务策划书前期准备 （1）提请评议：发放一定数的调查问卷，充分调查论证活动的可行性，然后与校团委、校园楼宇 管理服务中心等部门取得联系，提出活动方案与申请，在充分重视学校相关部门意见的基础上，制定更为详实可行的活动方案，此项预计15天到20天完成。条件成熟时可寻求赞助商。我们将会发挥人员众多的优势，展开多方面的咨询探讨工作，和校团委、网络与信息中心、网管会、软件和

7、计算机学院的专业老师取得联系，探讨网上平台的建设方案，并请求提供技术、资金等多方面的支持。此项工作计划安排在4 月—5 月进行。（2）场地规划：向宿管中心申请场地，并测量所批准的活动场地，规划摊位设 置，优化空间资源配置。  （3）前期宣传：在校园内进行全方位的活动宣传，通过网络、海报、横幅等多 种形式在各个校区进行前期宣传。  （4）志愿者招募：面向学校招募志愿者，建设完善的部门设置及职责，具体负责各项事务。主要承担摊主信息整理、集市买卖的管理、二手货交易网站的维护等常规性工作，  （5）报名注册：在学校中设立报名点，及时

8、登记注册需要摊位或者委托处理的 同学，建立集市的摊主档案，以便进行系统规范的管理。 三．校园二手交易网的功能 校园二手交易网为用户提供了一个二手交易的平台。 23电子商务策划书根据大中学校商品情况及学生的实际需求，系统的主要功能模块为信息分类、信息搜索、发布信息、用户注册登陆、用户通讯、治