【物理】广东省汕头市金山中学2014-2015学年高二(上)第二次月考(理科)

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1、2014-2015学年广东省汕头市金山中学高二(上)第二次月考物理试卷(理科)参考答案与试题解析一、单选题(每题3分,共18分)1.(3分)(2012秋•惠城区校级期中)水平放置的一根直导线通有水平向右的电流,在其正上方的小磁针N极将() A.向右平移B.向左平移 C.垂直纸面向外转D.垂直纸面向里转考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.分析:利用右手螺旋定则判断通电直导线周围磁场的方向,再根据小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向即可判断.解答:解:由右手螺旋定则知导线上方的磁场方向垂直于纸面向外,而小磁针静止时N

2、极的指向为该点的磁场方向,所以小磁针将垂直纸面向外转,C正确.故选C点评:本题考查了通电直导线周围磁场的方向的判断,还要会判断环形电流、通电螺线管周围磁场的方向.2.(3分)(2014秋•濠江区校级月考)如图所示的电路中,合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移,下列说法中正确的是() A.电流表A的示数变小 B.电压表V1的示数不变 C.电压表V2的示数变小 D.电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变18考点:闭合电路的欧姆定律.专题:恒定电流专题.分析:闭合开关S后,滑动变阻器R2与电阻R1串联,电流表测量电路中的电流

3、,电压表V1测量R1两端的电压,电压表V2测量R2两端的电压;根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和定值电阻R1两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器R2两端的电压变化以及电压表Vl与电压表V2的示数之和的变化.解答:解:A、闭合开关S后,滑动变阻器R2与电阻R1串联,电流表测量电路中的电流,电压表V1测量R1两端的电压,电压表V2测量R2两端的电压;将滑动变阻器的滑片P向右移时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,根据I=,可知电路中的电流变小,即电流表的示数变小

4、,故A正确;B、根据U=IR,则有:定值电阻R1两端的电压变小,即电压表Vl的示数变小,故B错误;C、串联电路中的总电压等于各分电压之和,则滑动变阻器R2两端的电压变大,即电压表V2的示数变大,故C错误;D、电压表Vl与电压表V2的示数之和等于外电路电压,电路减小,内电压减小,所以外电路电压增大,则电压表Vl与电压表V2的示数之和增大,故D错误.故选:A.点评:本题考查了滑动变阻器的变阻原理、欧姆定律、串联电路的电压关系,分析电路图确定两电阻的连接方式和电表所测电路元件是本题关键.3.(3分)(2011秋•新疆校级期末)

5、平行板电容器充电后与电源断开,当两极板距离增大时,则() A.电容器的电容不变 B.电容器极板的电量不变 C.电容器极板间的电压不变 D.电容器两极板间电场强度变大18考点:电容器的动态分析.专题:电容器专题.分析:根据电容决定公式,结合电容定义式c=,及电场强度公式E=,即可求解.解答:解:A、电容器板间距离增大,电容逐渐减小.故A错误.B、平行板电容器充电后断开电源后,电容器的电量不变.故B正确.C、平行板电容器充电后断开电源后,电容器的电量不变.由公式C=,电容C减小,则电压U增大.故C错误.D、由推论公式E=,ɛ

6、、Q、S、k不变,板间场强E不变,故D错误.故选:B.点评:本题是电容器动态变化分析问题,关键抓住不变量.难点是板间场强变化的确定,要在理解的基础上,记住推论的结果.4.(3分)(2010秋•兴庆区校级期末)如图所示,当导线棒MN在外力作用下沿导轨向右运动时,流过R的电流方向是() A.由A→BB.由B→AC.无感应电流D.无法确定考点:右手定则.专题:电磁感应与电路结合.分析:右手定则的:右手平展,使大拇指与其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内.磁感线垂直进入手心,大拇指指向导线运动方向,则四指所指方向为导线中感应电

7、流的方向.解答:解:导线棒MN在外力作用下沿导轨向右运动而切割磁感线产生感应电流,根据右手定则可以判定感应电流的方向为由A→B.故A正确.18故选A.点评:本题考查了右手定则,只要是导体切割磁感线而产生感应电流就可以利用右手定则判定感应电流的方向.5.(3分)(2011•鼓楼区校级学业考试)图中的D为置于电磁铁两极间的一段通电直导线,电流方向垂直于纸面向里.在电键S接通后,导线D所受磁场力的方向是() A.向上B.向下C.向左D.向右考点:左手定则;通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.分析:由安培定则可得出导线所在位置的

8、磁感线的方向,由左手定则可判断安培力的方向.解答:解:电流由左侧流入,则由安培定则可知电磁铁右侧为N极,故导线所在处的磁场向左;则由左手定则可知,导线受安培力向上;故选A.点评:本题考查了安培定则及左手定则,注意软铁的末端才是磁极的位置.6.(3分)(2012春•晋宁县校级期中)如图所示,在一个小的圆形区域O内有一垂

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