【物理】安徽省淮南市2014-2015学年高一上学期期末试卷

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1、安徽省淮南市2014-2015学年高一上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每题4分，共计40分，每小题只有一个选项符合题意，请选出正确的选项填在答题卷相应的表格中）1．（4分）下列说法中正确的是（）A．在研究某物体的运动问题时，只要物体的体积很小就能被看成质点B．第3s表示时刻C．速度、平均速度、加速度、速度变化量都是矢量D．在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500m考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我

2、们就可以把它看成质点．时刻在时间轴上用点表示，时间间隔在时间轴上用线段表示．速度、加速度、速度变化量都是矢量．位移的大小等于初末位置的距离，确定出运动员的末位置，即可知道位移的大小，曲线运动的位移大小小于路程．解答：解：A、能否看成质点，与质量、体积大小无关，质量、体积很大的物体也能看成质点，比如地球公转时的地球可以看成质点，故A错误．B、第3s表示从第2s末到第3s末这一段时间间隔，故B错误．C、速度、加速度、速度变化量都是既有大小，又有方向的量，它们都是矢量．故C正确．D、在田径场1500m长跑比赛中，跑

3、完全程的运动员的路程为1500m，位移大小为初位置到末位置的有向线段的长度，远小于1500m．故D错误．故选：C．点评：解决本题的关键知道位移和路程的区别，路程为运动轨迹的长度，位移的大小等于首末位置的距离．2．（4分）自由下落的质点落地之前，第n秒内的位移与前（n﹣1）秒内的位移之比为（）18A．B．C．D．考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：根据自由落体运动位移时间公式求出ns内、（n﹣1）s内的位移，从而得出第（n﹣1）s内的位移，即可求出第n秒内的位移与前（n﹣1）秒内的位移之比．解答：

4、解：ns内的位移，（n﹣1）s内的位移，则第ns内的位移=，所以第n秒内的位移与前（n﹣1）秒内的位移之比．故D正确，A、B、C错误．故选：D．点评：解决本题的关键掌握自由落体运动的位移时间公式，以及知道第ns内的位移等于ns内的位移与（n﹣1）s内的位移之差．3．（4分）如图所示，将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放．用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光的位置．已知连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d．根据图中的信息，下列判断正确的是（）A．能判断

5、位置1是小球释放的初始位置B．不能判定小球的下落运动是否为匀变速直线运动C．小球在位置2的速度为18D．小球下落的加速度为考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：要求物体运动的加速度，可以根据△s=aT2；中间时刻的速度等于该段时间内的中点时刻的速度；初速度为0的匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为1：3：5．解答：解：A、初速度为0的匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为1：3：5，而题目中位移比为2：3：4，故位置1不是初始位置，故A错误；B、由图可知在连续相等的时间内物体的位移差等于恒量

6、，能判定小球的下落运动是匀变速，故B错误．C、因为位置“3”所处的时刻是位置“2”和位置“4”所处的时刻的中点时刻，故v3=，故C错误；D、由图可知1、2之间的距离为H1=2d，2、3之间的距离为H2=3d，3、4之间的距离为H3=4d，4、5之间的距离为H4=5d．由于△H=H4﹣H3=H3﹣H2=H2﹣H1=d，即在连续相等的时间内物体的位移差等于恒量，故根据△H=aT2可求解出加速度为，故D正确故选：D点评：对于运动学方面的一些推论或结论，往往给我们提供了一些解题方法，在今后的学习过程当中要注意积累，并

7、能灵活的运用．4．（4分）如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P与固定挡板MN接触且P处于静止状态．则斜面体P此时刻受到外力的个数有可能为（）A．2个B．3个C．4个D．5个考点：力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用．18专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：P静止，所以受力是平衡的，我们可以根据平衡条件来判断弹力和摩擦力的有无．解答：解：对物体受分析如图：如果：（1）N=G的话，物体受力可以平衡，故P可能受2个力的作用．（2）N＜G的话，P不可能平衡（3）如果：N＞G

8、，物体会受到挡板MN的弹力F和摩擦力f，受力分析如图：故P可能受4个力的作用．综上所述：P可能的受力个数是2个或4个故选：AC点评：判断物体的受力个数其实就是判断相互接触的物体间有无弹力或摩擦力的作用，处理时根据平衡条件进行判断即可．5．（4分）李平同学拉单杠时，两臂平行握住单杠，在他两臂逐渐分开的过程中，某一只手臂的拉力大小变化情况为（）A．逐渐变大B．逐渐变小C．先变小，后变大D．先变大，后变小