【生物】安徽省太和县太和中学2015-2016学年高一上学期实验班第二次月考（11月）

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1、安徽省太和县太和中学2015-2016学年高一上学期实验班第二次月考（11月）第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是（）①西瓜②精子③人的皮肤④人的血液A．①③B．②③C．③④D．①③④2．下列关于组成生物体元素和化合物的叙述中，正确的是（）A．病毒中含量最多的化合物是水B．Fe、Na、K等大量元素在细胞中有重要作用，如组成复杂化合物C．在烟草细胞中，由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸种类有6种D．

2、构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性3．艾滋病病毒的核酸彻底水解后得到①、②、③、④、⑤和⑥共6种化合物，而蓝藻的遗传物质彻底水解后得到①、③、④、⑤、⑦和⑧共6种化合物，若②代表核糖，则⑥和⑧可能分别代表（）A．尿嘧啶核苷酸B．胸腺嘧啶尿嘧啶C．胸腺嘧啶核糖D．尿嘧啶脱氧核糖4．有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组，一组施有机肥，一组施化肥。该实验设计缺少（）A．施有机肥和适量化肥的对照组B．既不施有机肥也不施化肥的对照组C．施用大量化肥和少量有机肥的对照组D．施用少量化肥

3、和大量有机肥的对照组5．假如蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C9H11NO2）两侧的肽键，蛋白酶2作用于赖氨酸（C6H14N2O2）氨基端的肽键，某四十九肽经酶1和酶2作用后的情况如图，下列叙述正确的是（）5A．短肽A、B、C与四十九肽的氧原子数相同，N原子数减少2个B．短肽A、B、C比四十九肽的氧原子数少1个，N原子数减少3个C．短肽D、E与四十九肽的氧原子数相同，N原子数减少4个D．短肽D、E比四十九肽的氧原子、N原子数均少2个6．设氨基酸的平均分子量为128，现有一条化学式为CxHyON20S3的链状多肽，已知该多肽中有1个游离的羧

4、基和4个游离的氨基，则该多肽的相对分子量约为（）A．1568B．1668C．1914D．188831．（每空3分，共15分）某细菌能产生一种“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10.将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸：（1）该多肽是_____________肽化合物，连接相邻两个氨基酸之间的化学键的结构式是_____________________。（2）该多肽进行水解，得到__________________个谷氨酸分子，写出氨基酸的通式_______________。（3）蛋白质分子结构复杂，经加热、X射线、强酸、强碱

5、、重金属盐等的作用，引起蛋白质的变性，其原因主要是_________________________。32．（每空3分，共21分）.某同学在互联网上查到如下结论：重金属盐能使蛋白质变性失活。而谷胱甘肽能缓解重金属盐对蛋白质的破坏作用。该同学做了以下实验以验证这一观点，请你补充完善下面的设计方案并做出分析。实验材料：试管、大烧杯、滴管、温度计、恒温水浴锅、唾液淀粉酶(催化淀粉水解生成麦芽糖)、蒸馏水、淀粉溶液、硝酸银溶液、谷胱甘肽溶液、新配制的斐林试剂等(所给溶液浓度均适合实验中使用)。(1)请在下列实验设计方案空格处填写相应的材料

6、名称、实验现象：5步骤材料与方法试管甲乙丙1唾液淀粉酶2mL2mL2mL22mL－－32mL2mL－42mL2mL2mL537 ℃保温3min3min3min6斐林试剂2mL2mL2mL7水浴加热2min2min2min8观察试管内颜色变化砖红色沉淀实验分析：①若第3步与第2步对调，则实验失败。原因是____________②若第4步移到第2步之前进行，则实验失败，原因是___________________________30．（每空2分，共18分）如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

7、、Ⅴ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．请回答下列问题．（1）生物体的有机物可以通过颜色反应加以区别鉴定，Ⅱ、Ⅲ使用______________染色，依次呈现___________________________；（2）___________可用苏丹Ⅲ染液鉴定而呈现______；5（3）使用__________鉴定Ⅳ时，加入试剂的操作步骤是_____________，摇匀后呈现______．（4）大分子物质Ⅰ～Ⅴ中，具有物种特异性的是______（5）由小分子物质X、Y、Z、P生成大分子物质Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、

8、Ⅳ的过程中，有一共同的生成物是______．5参考答案一．选择题（每题6分，共36分）1-6ACDBBD二．非选择题（共54分）1.（18分）（1）甲基绿吡罗红混合染液　绿色、红色（2）Ⅴ橘黄色　（3）双缩脲试剂　先加双缩脲试剂A液再加双缩脲试剂B