【历史】湖南省常德市石门县第一中学2016届高三上学期10月月考试题

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1、湖南省常德市石门县第一中学2016届高三上学期10月月考历史试题一、选择题：本大题包括45小题，每小题1分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。1．《史记》载：“德厚者位尊，禄重者宠荣……朱弦洞越，大羹玄酒，所以防其淫侈，救其雕敝。是以君臣朝廷尊卑贵贱之序，下黎庶车舆衣服宫室饮食嫁娶丧祭之分，事有宜适，物有节文。”材料现象反映出(　　)A．重义轻利的义利观念B．节用尚贤的墨家思想C．贵贱有序的礼乐制度D．尊卑有别的宗法观念2．“当年七雄中，齐宣王秦昭王岂不更巍然为之魁首，而其尊贤下士有如此。如颜斶（chù），如范

2、睢，岂诚为当时一大贤上士！而齐、秦之君尊礼之如此，其最大之意义与价值则在政治上层不敢自居为最尊最贵之地位，而自知尚有当尊当贵之过于彼者，其人不在远，即在其所统治之社会下层。”上述现象的出现(　　)A．冲击了封建社会等级秩序B．彻底废除了世卿世禄制度C．能够防止诸侯之间的战争D．有利于诸侯国的社会发展3．王充在《论衡·效力篇》中认为：“六国之时，贤才为之臣，入楚楚重，出齐齐轻，为赵赵完，畔魏魏伤。”这实质上反映了战国时期（）A．士对统治者的依附性增强B．宗法制度趋于瓦解C．士的崛起和影响力的提高D．诸侯争霸不断加剧4．《尚书》认为：“皇天无亲，惟德是辅；民心

3、无常，惟惠之怀”，并将商人失国归咎于德行败坏，其罪名包括酗酒、荒淫、不恤民力等。上述材料主要强调(　　)A．政权是否合法性取决于道德观　B．君王统治必须符合上天的意志C．君主专制与君权神授的合理性　D．天命与君德及民心的关系紧密5．《秦律》下秦帝国国运为公元前221年至207年，与之相较，同时代《罗马法》下古罗马帝国国运居然从公元前27年延续到476年。其主要原因是(　　)A．罗马继承了古希腊的政治传统B．万民法广泛的借鉴外邦法律C．天主教对罗马臣民的凝聚力量D．罗马私法有效保护平民权利612．在分析刘邦与项羽胜负的原因时，刘邦的重要将领都武侯高起、安国侯

4、王陵认为，“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之”；项羽“战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也”。这反映出(　　)A．分封制符合秦汉历史发展趋势B．分封制平衡了中央与地方关系C．分封仍是当时重要的政治观念D．稳固统治须依靠满足部将利益7．清徐栋《牧令书》载：“天下真实紧要之官，只有二员，在内则宰相，在外则县令。”以具体史实论证这一观点确凿无误的是A．宰相制在秦代首次确定下来，负责管理全国军务B．元代三省的长官都是宰相，后期其权势大大削弱C．县官是普通百姓日常生活中能直接接触到的朝廷命官D．秦代县令对上承受中央命令，对下督责所属各郡8．班固认为汉初分

5、封以“成太宗（汉文帝）之业”，武帝推恩而致“藩国自析”。西汉末年“中外殚微，本末俱弱”，故王莽“生其奸心”。据此推断班固认为A．汉武帝有削藩过度之嫌B．分封有利于巩固大一统C．太宗时期实现安平四方D．外戚专权导致朝野叛乱9．据统计，唐代科举平均录取人数尽在20人次左右。寒门子弟登科授官的比例虽逐渐增大，但终唐一代仍不占优势。如崔、卢、李、郑、王、韦这六个士族门阀，共有宰相102人。由此可见，唐代科举制A．为选拔士族子弟而设立B．仍然是九品中正制翻版C．缩小了人才选拔的范围D．兼顾多个阶层但不完善10．宋代谏官的职责是每月要向皇帝报告一次，称为“月课"。

6、他们可以把平时随便听到的一点情况就向皇帝报告，无需证据确凿，若奏弹不实，谏官不必受到惩罚。如果御史台的谏官上任后百日之内无所纠弹，则罢作外官或罚“辱台钱”。该规定产生的直接影响是(　　)A．使专制皇权达到顶峰B．助推耳目机关分化相权C．助长谏官滥用弹劾权D．导致地方权力过度削弱11．南宋初，有个叫做王继先的御医，因为治好了高宗之病，高宗想封他为“武功大夫”，旨下，被给事中富直柔封驳，因为这种破例的人事任命不合宋代的“伎术官法”。最后高宗“屈意从之”。材料表明A．宋代机构重叠效率低下B．宋代君权受到机制性约束C．宋代相权对皇权构成威胁D．高宗是遵法守纪的明君

7、12．钱穆指出，起于元代的行省制度与中央集权不同，“实近似于一种变相的封建，乃是一12种分权统御制也”，“此种制度在平时足以障碍地方政事之推进，而增加地方与中央之隔阂；而待一旦中央政权削弱，各行省转易成为反抗中央，分区割据之凭藉。”他认为行省制度在元代(　　)A．实际上是分封制的复辟B．改善了中央对地方的管理C．导致了地方割据D．不利于中央对地方的管理13．清代学者顾栋高在《春秋大事表》中指出：“中国历代政治得失，有土之诸侯未必皆贤，即使因其不贤而易置之，而其政令不能尽出于王朝，其民之视听不能尽属于天子。故常散而不能聚，弱而不强。其易而县邑也，则不然……其

8、操纵由一己，其呼吸若一气，其简练教训如亲父兄之于子弟也。”可见郡县