【生物】宁夏银川市唐徕回民中学2015届高三上学期期末考试

《【生物】宁夏银川市唐徕回民中学2015届高三上学期期末考试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、宁夏银川市唐徕回民中学2015届高三上学期期末考试理科综合试卷命题人：高三理科备课组本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第6页至第12页。全卷满分300分注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上；2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚;3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效;4．保持卡面清洁，不折叠，不破损．5．做选考题时，考生按照题目要求作答,并用2B

2、铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑．可能用到得相对原子质量：H-1O-16Na-23S-32Ca—40Fe-56Cu-64Zn—65Al—27K—39第Ⅰ卷（必做，共126分）一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．如图表示真核生物膜的结构与功能,下列与此相关的叙述中,不正确的一项是A.生物膜的结构特点是具有一定的流动性B.功能越复杂的生物膜,蛋白质种类和数量越多C.完成图中①、②、⑤的细胞器均具有双层膜结构D.完成图中③和④的细胞器分别是内质网和高尔基体2．下图为描述多种生物学现象或过程的模型，相关叙述不准确的是

3、A．若该图表示基因表达的过程，则d主要发生在细胞质中B．若该图表示酵母菌有氧呼吸的第一、二阶段，则c过程发生在线粒体C．若该图表示减数分裂，b为次级精母细胞，则四分体形成发生在d过程D．若a、b、c表示三种物质，d、e表示酶，则如果控制酶d的基因不表达，控制酶e8的基因仍可表达3．下图是真核细胞中三种生命活动的示意图，关于下图的叙述不正确的是①②③A.①②③过程都有碱基互补配对　　　B.①②③过程都有酶参与催化C.只有②过程一定发生在细胞质中　　D.①②③过程不一定都有水生成4．下列关于生物进化问题的叙述中，正确的是①生殖隔离是地理隔离的必然结果；②不同物种之间必然存在生殖隔

4、离；③种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因；④隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性；⑤达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的单位；⑥自然选择导致了生物的定向变异与进化A．①②③④　　B．②③④C．④⑤⑥D．①③④⑤5．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是A．激素是通过体液定向传输到靶细胞或靶器官的信息分子B．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行C．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，激素、突触小泡和氨基酸都属于内环境成分6．下列有关生

5、物学实验的叙述正确的有(1)探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物(2)在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型(3)孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用了假说演绎法(4)在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积和体积之比是自变量，氢氧化钠扩散速度是因变量(5)观察细胞有丝分裂——所选材料中，分裂期时间越长的，观察到染色体机会一定越大(6)观察细胞减数分裂——显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细胞　A．一项B．两项C．三项D．四项8第Ⅱ卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题

6、考生都必须做答。第33题~第40题为选考题，考生根据要求做答。（一）必考题（11题，共129分）29.（8分）小麦是我国主要的农作物，常用作农业科研的重要材料。图l表示小麦细胞的某一生理状态，图2表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请根据图回答：（1）若小麦长期处于图1所示生理状态则不能正常生长，原因是____________________________。（2）图1产生[H]的场所有________________   。（3）图2中M点限制光合速率的主要因素是________，b点以后的主要限制因素是　　  。（4）图2表示小麦放在不同浓度CO2环境条件下，光合速率受

7、光照强度影响的变化曲线，a点与M点相比较，a点时叶肉细胞中C3的含量________，a点与b点相比较，a点时叶肉细胞中C3的含量变化情况是________。（5）某年我国北方持续干旱，随着干旱的延续，小麦根细胞严重失水，可能长时间出现_______________现象，并最终导致死亡。30．（12分）右图表示五种不同的育种方法示意图，请根据图回答下面的问题：(1)图中A、D方向所示的途径表示育种方式，其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高的含量，且从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰；A