【历史】山西省运城市夏县中学2014-2015学年高二上学期期末考试

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1、山西省运城市夏县中学2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题一、单项选择题(每题2分,共60分)1.汉武帝之所以接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的思想,其主要目的是(  )A.彻底抛弃法家思想B.加强君主专制中央集权C.弘扬和传播儒家思想D.使儒生成为官僚队伍主体【答案】B【解析】考点:儒学成为正统思想。汉初,由于社会经济遭到严重破坏,统治阶级所面临的主要任务是恢复生产,稳定封建统治秩序。因此,在政治上主张无为而治,经济上实行轻徭薄赋。在思想上,主张清静无为和刑名之学的黄老学说受到重视。但是汉武帝即位时,社会经济已得到很大的恢复和发展,从政治上和经济上进一步强

2、化专制主义中央集权制度已成为封建统治者的迫切需要。在这种情况下,主张清静无为的黄老思想已不能满足上述政治需要,而儒家的春秋大一统思想、仁义思想和君臣伦理观念显然与武帝时所面临的形势和任务相适应。于是,在思想领域,儒家终于取代了道家而居于统治地位。 2.孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞,便愤然谴责道:“是可忍,孰不可忍!”这则材料反映出孔子的思想之一是(  )A.仁者爱人B.忠恕之道C.克己复礼D.中庸之道【答案】C【解析】考点:儒家思想。本题以儒学思想切入考查信息的获取与分析理解能力。关键信息:鲁国季氏用了天子的乐舞、愤然谴责。礼乐制度下,鲁国是诸侯国,是不能用天子乐舞

3、的,而孔子的“愤然谴责”说明他的礼的思想,即恢复周礼,C项正确;ABD项都孔子的思想,但材料并没有体现。3.顾炎武说:“保国者,其君其臣,肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于(  )A.动摇了宋明理学的统治地位B.激发了中华民族的社会责任感C.促进了资本主义萌芽的发展D.推动了民主革命思想的形成【答案】B13【解析】考点:明清之际的儒学思想。“保国者,其君其臣,肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”,这一思想被后人归结为“天下兴亡,匹夫有责”,上升为中华民族的每个成员都应该具有社会责任感,故选B。4.孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等

4、。”墨子曰:“兼相爱,交相利,爱无差等。”造成这种分歧的根源是(  )A.二人所处的时代不同B.代表的阶级利益不同C.学术思想不同D.谈论的问题不同【答案】B【解析】考点:儒家文化创始人孔子。分析题干,首先我们要知道两个人主张的差别是什么,“仁者,爱人,爱有差等”就是去爱别人,帮助别人,但是是有阶级差别的。“兼相爱,交相利。”意思是不分阶层都应相互帮助和给予仁爱,之所以有这种差别,是因为孔子代表奴隶制的奴隶主阶级,主张维护奴隶制的礼,墨子代表贫民阶级,主张兼爱,非攻,尚贤,答案为B。5.“人人自有定盘针,万化根源总在心。却笑从前颠倒见,枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了A

5、.孟子的“仁政”B.董仲舒的“独尊儒术”C.王阳明的“心学”D.顾炎武的“经世致用”【答案】C【解析】考点:本题考查中国古代儒学的发展情况,意在考查学生分析材料的能力。“万化根源总在心”表明作者认为心是世界万物的本原,故只有C符合题意。A项是政治学说;B项主张思想领域里以儒学统一思想;D项主张治学应该为社会所用。ABD三项均不是从哲学的高度进行分析。6.“谁不知道,教会领导下的欧洲,一切学问和知识也都发达!因为谁是最渊博的哲学家.最流行的演说家.最伟大的文学家,还不是那班人说了算!”这一段话最早可能出自何人之口?(  )A.古希腊的智者学派B.文艺复兴时代的人文主义者

6、C.启蒙运动时期的思想D.宗教改革时代的新教教士【答案】B【解析】考点:文艺复兴。材料中充满了对教会的不满,排除A。本题学生易错选D。原因是未能读懂材料,只凭材料中的教会就感性的判断是宗教改革的内容,宗教改革涉及到宗教教义的变革。启蒙运动主要是反对天主教会,反对君主专制,排除C、D.因此选择B。137.某思想家说“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权力,然而这项权利决不是出诸自然的,而是建立在约定上的”这体现了(  )A.天赋人权说B.人民主权说C.社会契约论D.三权分立学说【答案】C【解析】考点:理性与自由的启蒙。本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问

7、题的能力。根据“这项权利决不是出诸自然的,而是建立在约定上的”可以得出应该是卢梭的社会契约论,所以选C。8.16世纪英国街头戏剧中有这样的一段台词:“金钱,这是大家的宠儿,一切欢乐的源泉;金钱,这是医治一切苦闷的良药;近亲,这是世人所珍惜的珠宝;金钱,这是妇女所摆到的偶像。”(  )①说明这是商品经济正在取代自然经济②表达了人文主义的生活观③反映了资产阶级的拜金主义心理④表明古往今来人们都喜爱金钱A.①②③正确④错误B.①②④正确③错误C.①③正确②④错误D.①②正确③④错误【答案】A【解析】考点:近代英国的金钱观念。④项明显错误,材料并未体现出古代

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