【化学】北京市大兴区2015届高三上学期期末考试

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1、www.ks5u.com大兴区2014~2015学年度高三第一学期期末试卷化学相对原子质量:H1C12N14O16Na23Al27S32Cl35.5Fe56第一部分(选择题,共42分)本部分共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合正确答案。1.化学与生活密切相关,下列说法不正确的是()A.水果、蔬菜多属于酸性食物B.煤中加入适量石灰石可减少SO2的排放C.青霉素是最重要的抗生素,具有消炎的作用D.误食重金属盐中毒,可通过喝大量牛奶缓解毒性2.下列化学用语正确的是()A.乙烯的比例模型:B.硫离子的结构示意图:C.质子数为53,中子数为78的碘原子:7853ID.Na

2、2O2的电子式:3.下列表述正确的是()A.原子半径:Na>Mg>OB.还原性:F->Cl->S2-C.酸性:H3PO4>H2SO4>HClO4D.稳定性:H2O>HF>H2S4.下列操作中,能使电离平衡:H2OH++OH-,向右移动且溶液呈酸性的是()A.向水中加入Na2CO3溶液B.向水中加入Al2(SO4)3固体C.向水中加入NaHSO4溶液D.将水加热到100℃,使pH=65.某有机物关于该有机物说法不正确的是()A.能发生加成、取代、加聚反应B.1mol该有机物最多可以与3molNaOH反应C.既可以使溴水褪色,又可以使酸性KMnO4溶液褪色D.既可以发生消去反应,又可以

3、与NaHCO3溶液反应放出CO2气体6.下列有关实验现象和解释或结论都正确的选项是()选项实验操作现象解释或结论A紫色褪去证明有乙炔生成11将电石与水反应产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液B将滴有酚酞的碳酸钠溶液加热红色变深水解过程是吸热的C把Cl2通入紫色石蕊试液中紫色褪去Cl2具有漂白性D向碳酸钙粉末中滴加稀盐酸有气泡产生非金属性氯强于碳7.下列物质可通过化合反应生成的是()A.Al(OH)3B.H2SiO3C.FeCl3D.CH3C18.下列相关的表述不正确的是()A.HCO3-水解的离子方程式:HCO3-+H2OCO32-+H3O+B.电解饱和食盐水的离子方程式:2Cl-+2H

4、2O2OH-+H2↑+Cl2↑C.加入铝粉能产生氢气的溶液中,可能存在大量的:K+、Ba2+、AlO2-、Cl-D.向淀粉KI溶液中滴加稀硫酸,溶液变蓝:4I-+O2+4H+=2H2O+2I29.若NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是()A.1molNH3与1molOH-所含的质子数均为10NAB.标准状况下,22.4LCHCl3中含C—H键数目为NAC.1molFe与足量的稀HNO3反应时,转移3NA个电子D.常温下,pH=13的NaOH溶液中含OH-数目为0.1NA10.化学反应A2+B2=2AB的能量变化如图所示,则下列说法正确的是()A.该反应是吸热反应B.断裂2mol

5、A—B键需要吸收ykJ的能量C.2molAB的总能量高于1molA2和1molB2的总能量D.断裂1molA—A键和1molB—B键能放出xkJ的能量11.某含Na+的溶液中还可能含有NH4+、Fe3+、Br-、CO32-、I-、SO32-。取样,滴加足量氯水有气泡产生,溶液呈橙色;向橙色溶液中加BaCl2溶液或淀粉溶液均无现象。为确定该溶液的组成,还需进行的实验有()A.取样,滴加硫氰化钾溶液B.取样,加氯水和CCl4,振荡、静置11C.取样,加足量盐酸加热,用湿润的品红试纸检验气体D.取样,加足量的NaOH浓溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸检验气体12.下列表述不正确的是()A

6、BCD盐桥中的Cl-移向ZnSO4溶液a极附近产生的气体能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝粗铜的电极反应式为:Cu2++2e-=Cu正极反应式为:O2+4e-+2H2O=4OH-13.常温下,0.2mol/L的一元酸.HA与等浓度的NaOH溶液等体积混合后,所得溶液中部分微粒组分及浓度如图所示,下列说法正确的是()A.HA为强酸B.该混合液pH=7C.图中X表示HA,Y表示OH-,Z表示H+D.该混合溶液中:c(A-)+c(Y)=c(Na+)14.N2O5是一种新型硝化剂,在一定温度下可发生以下反应:2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g)ΔH>0T1温度时,向密闭容器中通入N2O5,

7、部分实验数据见下表:时间/s050010001500c(N2O55.003.522.502.5011)/mol·L-1下列说法中不正确的是()A.500s内N2O5分解速率为2.96×10-3mol·L-1·s-1B.T1温度下的平衡常数为K1=125,平衡时N2O5的转化率为50%C.T1温度下的平衡常数为K1,T2温度下的平衡常数为K2,若T1>T2,则K1<K2D.平衡后其他条件不变,将容器的体积压缩到原来的1/2,则再平衡时c(N2O5)>5.00mol·L-

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