研究生论文思想政治教育论文:研究生班级思想政治教育的思考

研究生论文思想政治教育论文:研究生班级思想政治教育的思考

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1、研究生论文思想政治教育论文:研究生班级思想政治教育的思考摘要在研究生思想政治教育过程中必须要重视班级思想政治教育,针对班级思想政治教育中存在的研究生年龄跨度大、个人主义思想严重,研究生班级管理观念和方法上存在的误区和研究生班级自身存在的问题,在指导思想、榜样教育、党团建设、班级文化建设、社会实践和网络建设方面创新研究生班级管理方式,加强研究生班级思想政治教育。关键词研究生班级思想政治教育班级是学校的一个细胞,是学校教育和管理学生进行学习生活的基本单位,也是班集体进行组织教育工作的依靠力量和组织保证。班级在促进科研

2、和学术交流、发挥导师作用和提高研究生综合素质等方面,发挥着重要的作用。因此,在研究生思想政治教育过程中,应该充分发挥班级的作用,不断推进21世纪的研究生思想政治教育。一、研究生班级思想政治教育的必要性(一)发挥研究生班级本身作用的要求。班级是以年级或者专业划分的,它有明确的管理规则、定员编制、权利义务等。它不仅是学生集体的基层组织,而且是学校进行教育、教学的基本单位,学校的德育活动、教学活动、科研活动、体育活动、生产劳动、课外活动、社会实践活动等,都要通过班级来进行。班级的这些特征,研究生班级是完全具有的。因而,

3、忽视研究生的“班级”是不恰当的。在研究生班级中,研究生总是自觉不自觉地在思想和行为上同周围同学保持一致,从众现象相当普遍。研究生班级有一定的制度规范和班风,有一定的学习、科研和生活模式,这对研究生具有潜移默化的教育影响和控制约束作用,有利于培养研究生优良的思想品德和形成良好的学习、科研和生活的行为习惯。因此,我们必须在研究生思想政治教育过程中重视班级思想政治教育,充分发挥班级在研究生思想政治教育中不可替代的作用。(二)研究生提高自我教育和自我管理的要求。一个人的思想觉悟和认识能力的提高,离不开组织的教育和帮助,但

4、这种教育和帮助最终必须通过本人在实践中消化吸收才能发生作用。教育家苏霍姆林斯基指出“真正的教育乃自我教育”。对研究生进行思想政治工作所采取的一切方法,最终都是服从、服务于引导他们自觉学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本知识,以及自觉参加改造客观世界的过程中,不断提高自身素质这一根本目的。研究生只有有了较强的自我教育能力,才能对外界事物及影响进行正确判断,才知道应该支持什么、抵制什么;才能在错综复杂的国内外环境下,保持清醒的政治头脑。因此要加强研究生班级思想政治工作,使他们更好地为提高自身的自我教育能力和自我

5、管理水平服务。(三)培养单位管理研究生思想教育工作难落实处。近年来,各高校都在进行校内体制或教育教学方面的改革,研究生培养及管理方面的改革也在深入。大多数学校领导和研究生管理部门都把教育重点放在研究生科研能力培养和学位论文质量提高这一重要环节上。同时为了便于研究生职能管理部门集中精力抓好研究生科研能力培养工作,也将相应的工作下放到各院系党总支。但实际上各院系党总支的主要精力在本、专科学生身上,研究生与本专科生相比,活动分散,管理难度大,要管理好就得需要花费多于本专科生数倍的精力。由于我国研究生培养采用导师负责制,

6、因此各院系党总支干脆将思想政治教育工作也一同委托与导师,而导师由于忙于教学和科研,也很难对学生进行思想政治教育,于是研究生的思想教育和日常管理工作便很难落于实处。(四)研究生思想政治教育工作齐抓共管的局面还需完善。研究生在业务学习上与导师联系较多,研究生党支部组织生活、政治学习主要由研究生党支部书记召集,日常管理工作则是研究生辅导员、班主任承担,因此能否形成分管研究生工作的领导、研究生导师、党支部书记、辅导员、班主任密切配合、齐抓共管的体制,对研究生思想政治教育工作的开展显得尤为重要,而目前这种齐抓共管的局面还没

7、有完全形成;高校党团组织、教学科研、后勤服务等各部门密切配合,把思想政治教育工作贯穿于学校教育工作的全过程,落实在教学、管理、服务等各项工作环节上的工作机制也还需要进一步完善。因此,必须加强研究生的自我教育与自我管理,重视研究生班级思想政治工作。二、研究生班级思想政治教育存在的问题(一)研究生自身存在的问题。1、年龄跨度大。研究生的年龄一般在22岁以上和40岁以下,年龄跨度大,社会阅历参差不齐,思想复杂化、个性化。从整体上看,研究生都已经是成年人,个性心理已趋成熟,独立的人生观、世界观已基本形成,对社会也有了一定

8、的认识和鉴别能力。但是由于年龄的跨度太大,研究生之间的个性心理成熟度有着很大的差别,对待问题的方式方法完全不同,甚至有一些研究生由于个人经历的不同很难与其他同学沟通,这些情况制约了研究生班级思想教育的开展。2、个人主义思想较为严重。调查显示,研究生中有少数人在“为振兴国家”还是为实现个人利益而读硕士或博士生的目标存在问题。在问及“当国家、集体遇到危险或困难”会采取的行动时

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