【物理】广东省汕头市潮阳区西胪中学2014-2015学年高一上学期期中试卷

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1、2014-2015学年广东省汕头市潮阳区西胪中学高一(上)期中物理试卷一、单项选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.每小题只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分.1.(3分)(2013秋•广东期中)质点是研究物体运动的物理模型,下列哪个物体可看作质点()A.体积小于1cm3的物体B.质量小于1ɡ的物体C.裁判眼中的运动员(正在进行体操比赛)D.火车从上海开往北京,在计算其行车时间时2.(3分)(2014秋•潮阳区校级期中)下列各组物理量中,都是矢量的是()A.位移、时间、速度B.速度、速率、加速度C.加速度、平均速度、速

2、度D.速度、路程、位移3.(3分)(2014秋•潮阳区校级期中)某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度为10.2m/s,则他在全程中的平均速度为()A.10.4m/sB.10.3m/sC.10.2m/sD.10m/s4.(3分)(2014秋•潮阳区校级期中)如图所示是某物体的速度﹣时间图象,从t=0开始,对于原点的位移最大的时刻是()23A.第2s末B.第4s末C.第6s末D.第8s末5.(3分)(2011•化州市校级学业考试)在交通事故的分析中,刹车线是很重要的

3、依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的车轮在地面上滑动时留下的痕迹.在某次交通事故中,汽车的刹车线的长度是14m,已知汽车刹车的加速度是7m/s2,则汽车开始刹车的速度为()A.7m/sB.10m/sC.14m/sD.20m/s6.(3分)(2014秋•潮阳区校级期中)自由落体运动的v﹣t图象应是下图中的()A.B.C.D.7.(3分)(2012秋•清新县校级期末)甲球的重力是乙球的5倍,甲和乙从同一高度同时由静止释放,不考虑空气阻力,则()A.两球同时落地B.甲球先落地C.乙球先落地D.无法确定8.(3分)(2012秋•肥东县校级期末)一质点做直线

4、运动,加速度方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小至零,则在此过程中()A.位移逐渐增大,当加速度减小至零时,位移将不再增火B.位移逐渐减小,当加速度减小至零时,位移达到最小值C.速度逐渐减小,当加速度减小至零时,速度达到最小值23D.速度逐渐增大,当加速度减小至零时,速度达到最大值二、双项选择题:共6小题,每小题4分,共24分.每小题只有有两个选项符合题目要求,全部选对的得4分,只选1个且正确的得2分,有选错或不答的得0分.9.(4分)(2014秋•潮阳区校级期中)火车以70km/h的速度通过一段距离,子弹以600m/s的速度从枪口射出,则

5、()A.70km/h是平均速度B.70km/h是瞬时速度C.600m/S是平均速度D.600m/s是瞬时速度10.(4分)(2012秋•湛江期末)下列关于加速度的说法中,正确的是()A.物体运动的速度变化量很大,它的加速度一定很大B.物体运动的速度越大,加速度越大C.物体速度变化得越快,加速度越大D.加速度很大,但运动物体的速度可能在减小11.(4分)(2014秋•潮阳区校级期中)某质点做匀变速直线运动,其速度与时间的关系为v=2t+4(m/s),则对该质点运动的描述,正确的是()A.初速度4m/sB.加速度为4m/s2C.在3s末的瞬时速度为10

6、m/sD.前3s内的位移为30m12.(4分)(2014秋•潮阳区校级期中)如图的图线分别代表a、b两物体由同一地点沿同一直线运动的v﹣t图象,下列说法正确的有()23A.在前10s内,b的位移比a的位移大B.10s时两物体的瞬时速度相等C.a出发后10s追上bD.b的加速度比a的加速度大13.(4分)(2014秋•潮阳区校级期中)为了得到塔身的高度(超过5层楼高),某人在塔顶让一石头做自由落体,若已知当地重力加速度,则还需要测量的量有()A.最初1s内的位移B.石头落地的速度C.石头的重量D.石头下落的总时间14.(4分)(2014秋•潮阳区校级

7、期中)如图是甲、乙两物体运动的v﹣t图象,下列说法正确的是()A.物体甲处于静止状态B.物体乙刚开始运动时以5m/s的速度与甲物体同向运动C.物体乙在最初3s内的位移是10mD物体乙在最初3s内的路程是10m23.三、实验题(本题共2小题,每空2分,共20分.请将答案在横线上,或按题目要求作答)15.(16分)(2014秋•潮阳区校级期中)(1)在做用打点计时器测速度的实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种仪器,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的电源是(选择“直流电”或“交流电”),其电源频率为50Hz,它们是每隔s打一个点.(2)接通打

8、点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是A.先接通电源,后让纸带运动B.先让纸带运动,再接通电源C.让

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