【历史】山西省临汾第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试试题

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1、临汾一中2015-2016学年度第一学期高一年级期中考试历史试题(卷)(考试时间90分钟满分100分)第Ⅰ卷(选择题50分)一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.明成祖朱棣是一个雄才大略的君主。他对内加强君主专制;对外派遣郑和下西洋,加强与亚非国家的联系,成功地开创了中国历史上著名的“永乐盛世”。但后来的封建史家仍以“篡位”视之,主要是因为他继承皇位A.破坏了分封制B.以武力夺取帝位的C.不符合古代宗法制D.损害了封建史家的利益2.齐国原是姜氏的封国。公元前481年后,齐国

2、的大夫田常及其后人逐渐控制国政,以至于自立为国君,并由周安王册命为齐侯,姜齐遂变为田齐,史称“田氏代齐”。该材料从本质上反映了当时A.分封制的破坏B.已经进入战国时期C.郡县制的出现D.出现了大一统局面3.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是A.家国一体B.权力高度集中C.中央对地方绝对控制D.思想统一促进政治统一4.“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶,称人“陛下”表示谦卑,意思是我不敢直接靠近你,只能站在台阶下和你说话。但秦以后,“陛下

3、”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的特点是A.皇位世袭B.家天下C.君权神授D.皇帝独尊5.由下表可见,汉代察举制两汉孝廉家世可考知者128人统计分类表官僚子弟富豪平民贫民69.6%6%15.7%8.7%A.削弱了身份制、世袭制B.兼顾了各阶层利益10C.体现了公平公正原则D.沿袭了世卿世禄制6.法国国王路易十四发出这样的感叹:“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古老最好的制度。”甚至称之为“中国第五大发明”。从加强中央集权角度看,该“发明”的着眼点在于A.将选官权从地方收归中央B.弘扬儒学正统,约束官吏言行C.防范武将专权,完善官僚体

4、制D.强化君主专制,培养忠臣顺民7.某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。皇帝同意了王锷的请求,并下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权,驳回诏书。由此推断,给事中隶属于A.唐朝的门下省B.宋朝的枢密院C.明朝的内阁D.清朝的军机处8.从汉至元,中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院二府并重,地方由郡国并行到州县两级制再到行省制度的创立,反映了A.中央政治制度发生了根本变化B.中央集权制度不断民主化的趋势C.中央集权制度不断强化的趋势D.中央与地方权力日益增大的趋势9.据说清代乾隆年间,有个翰林,把“翁仲”误写成“仲翁”,乾隆批以诗“翁仲如

5、何作仲翁?十年窗下少夫功。如今不许为林翰,罚去江南作判通”进行挖苦。诗中“判通”是“通判”的故意颠倒,“通判”这一官职设置的时间和目的是A.宋朝 监察、控制地方官B.明朝 巡查地方、检查政令贯彻情况C.汉朝 巡行郡国、监督诸侯国D.唐朝 代天子出巡、检查地方法纪10.明成祖设内阁,作为其侍从顾问;康熙皇帝设南书房,挑选翰林院学士任职。从中我们可以看出A.明成祖和康熙帝处于危机境地  B.明清重视翰林院学士C.翰林院学士享有特权      D.二者都是强化专制皇权的产物11.吴观文认为“密折制度是清代所独有的文书制度,也是一种特殊的政治制度……其内

6、容涉及政治、经济、军事、文化等方面。……由皇帝亲自拆阅,旁人不得与闻。”这些情况说明密折制度A.提高了中央政府的行政效率B.为皇帝决策提供了信息来源C.制约了内阁和议政王大臣会议D.为巩固统一国家提供了条件12.公元前6世纪末,执政官克里斯提尼取消了原有的部落组织形式,建立了十个实际上是按地区划分而不是基于氏族血缘关系的新部落。这项改革10A.激化了雅典的社会矛盾               B.奠定了雅典民主政治的基础C.债务奴隶重新获得自由               D.严重削弱了贵族的政治力量13.《民主的模式》一文中指出:“雅典民主的一

7、个标志是对公民美德的普遍认同:为城邦做贡献以及将私人生活置于公共事务和共同善业之下。”这表明古代雅典A.推行直接民主政治                 B.注重维护城邦利益C.公民缺少民主权利                 D.公民利益高于一切14.某学者评价古罗马某部法律时指出,“几乎所有残存的文本看起来都具有土生土长的特点,这同留传下来的传统说法相一致;平民们所寻求的不是改革法律,而是公开法律。”据此推断这部法律①应为《十二铜表法》②突破了公民法的局限③是罗马习惯法的汇编④有利于保护平民利益A.①③   B.①②④   C.①③④   D

8、.②④15.《十二铜表法》第八表第十二条:“如果在夜里行窃的人被人当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的。”以上规定反映了该法的实质是

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