12《世说新语》两则 学案

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1、初一语文教学学案课题：《世说新语》两则课型：新授制作时间：10月16日使用日期：＿＿第8周第2课时制作人：李德法班级：＿＿＿姓名：＿＿＿学习目标：1、积累文言文字词，掌握词在特定语境中的语义；2、概括文中无弈女和元方的事迹，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。学习重点：3、颂读课文，积累文言词语。展示提纲，自主学习［参考资料］ 《世说新语》是六朝志人小说的代表作，古代小说所大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般是直叙起事。《世说新语》－－［南朝］刘义庆１、学生自读。要求把握人物对话的语气、表情，注意节奏。注音：谢太傅　　何

2、所似　　差可拟　　无奕女　　尊君在不2、疏通文义（１）解释：俄而　　　欣然　　　拟　　未若期行　乃至　　　　　因风起　　　　相委而去　（２）翻译：　未若柳絮因风起。　与人期行，相委而去。分层要求，课堂练习阅读全文，回答下列问题。 1、《咏雪》《陈太丘与友期》选自_________________。这是由___________（朝代）的__________组织一批文人编写的，是___________小说的代表作.2、《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造的是一种怎样的家庭气氛？3、联系上下文，“儿女”的含义与今天有何不同？

3、4、《陈太丘与友期》中“君”、“尊君”、“家君”的称谓有什么不同？5、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？元方义正辞严的指出了父亲的朋友的哪两点错误？6、友人由“怒”到“惭”，其变化的原因是什么？讨论交流，解决疑难阅读课文，回答问题1、《咏雪》用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗？2、《陈太丘与友期》中，“友人惭，下车引之”，而元方“入门不顾”是否失礼？怎样理解元方的行为？说说你的看法。3、《陈太丘与友期》这个故事告诉我们什么道理？你认为文中的元方是

4、个怎样的孩子？作业通过学习这篇课文，你学到了一些什么？从文中的小人物身上你感悟到了一种怎样的心得？同学之间相互交流一下，可不可以整理一段小文字？locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightca

5、me初一语文教学学案课题：《世说新语》两则课型：新授制作时间：10月16日使用日期：＿＿第8周第3课时制作人：李德法班级：＿＿＿姓名：＿＿＿学习目标：1、巩固学习上一堂课的内容，进一步掌握文言词句；学习重点：2、在练习中提高，在提高中学习。一、给下列加点的字注音谢太傅()何所似()差可拟()无奕女()尊君在不()二、解释加点词的含义   1、俄而雪骤，公欣然曰 2、撒盐空中差可拟 3、未若柳絮因风起 4、太丘舍去，去后乃至5、与人期行，相委而去 6、下车引之，元方入门不顾 7、尊君在不？ 8、谢太傅寒雪日内集 三、用文中的词句填空1、

6、兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“_______________。”公大笑乐。2、友人便怒曰：“非人哉！____________，_____________。”元方曰：“君与家君期日中，______________，_______________；________________，_____________。”四、翻译：撒盐空中差可拟　未若柳絮因风起。过中不至，太丘舍去，去后乃至　与人期行，相委而去。五、指出下列加点字古今意义的不同1、与儿女讲论文义古义：___________今义：____________2、陈太丘与友期行古

7、义：___________今义：____________3、元方入门不顾古义：___________今义：____________六、阅读《世说新语》回答问题   1、《咏雪》《陈太丘与友期》选自_________________。这是由___________（朝代）的__________组织一批文人编写的，是___________小说的代表作.2、写出《陈太丘与友期》一文的中心思想 3、《咏雪》一文营造了一种怎么样的家庭气氛？你对此有何感受？ 4、为什么“公大笑乐”？你从中受到什么启发？ 5、你认为陈纪这个孩子怎么样？他有哪些特点？

8、你受到什么启发？ locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichli