韩语语法基础知识

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1、韩语学习资料——韩语语法基础知识（语法和句法）语法和句法1、语法学习的内容语法是词的变化规则和用词造句的规则的综合。语法学习的两个基本内容就是词法和句法。2、词法词法研究的对象是词的构成、词的分类和各种词类在句子中的形态变化。3、句法句法是研究句子中词与词之间的关系、句子的结构和种类的。韩语学习资料——韩语语法基础知识（词、词素和词的构成）词、词素和词的构成1、词和词素词是语言里能独立运用、有一定意义的最小单位。如“학교(学校)”、“나(我)”、“가장(最)”、“새(新)”等。有些词还可以加以分析，分析词

2、时所得的最小的具有词汇意义或语法意义的单位，叫做词素。如경공업(轻工业)就是由“경”和“공업”两个词素构成的一个词。2、接头词附加于词根前，构成新词的词素叫接头词。如：맏(长)-맏아들(长子),맏딸(长女)。。맞(相对)-맞서다(相对而立),맞보다(对视)시(浓艳)-시뻘겋다(深红),시꺼멓다(深黑)3、词根词根是一个词里不可缺少的、表示核心意思的词素。如：아들(儿子)-맏아들(长子),친아들(亲儿子),양아들（养子）흔들다（摇动）-뒤흔들다（猛摇）,흔들거리다（摇摇晃晃）4、接尾词附加于词根后，主要构成

3、新词的词素叫接尾词。如：적(的)-평화적(和平的),형제적(兄弟的)성(性)-실용성(实用性),과학성(科学性)답(真正，无愧)-영웅답다(真正的英雄),청년답다(真正的青年)5、复合词和派生词韩国语的词有的只由一个词根构成，如“일(事)”“날(日子)”等，这些词与词根是一致的。有的词是由两个或两以上的词根结合在一起构成的，这叫复合词。如“돌(石头)”和“다리(桥)”结合在一起构成新的复合词“돌다리(石桥)”。有的则是在词根前后附加上接头词、接尾词构成新词，这叫派生词。如：현시대(现时代),마당질(打场)

4、,짓밟(践踏),넘치(溢出),되풀이(重复)*注：韩国语的动词、形容词都必须在末尾附加上基本阶终结词尾“다”，才能构成它们的基本形。如：짓밟다,넘치다。韩语学习资料——韩语语法基础知识（词类的概念）词类韩国语的词按其意义、形态和在句子中的职能分为八大类。即：名词、代词、数词、动词、形容词、冠形词、副词、感叹词韩语学习资料——韩语语法基础知识（句子的构成和句子成分）句子的构成和句子成分1、句子：：词按一定的语法规律组合起来，表达一个完整的意思，两头有较长的停顿的叫句子。2、句子成分：：根据词在句子中所处的地

5、位和所起的作用，可以把句子划分成几个组成部分。这些构成句子的组成部分，叫句子成分。韩国语的句子成分有如下几种：主语、谓语、宾语、定语、状语、独立语韩语学习资料——韩语语法基础知识（词序）词序：：词序就是句子成分在句子中的排列顺序。1)主语的位置：在句子的前面。如：우리는학교에서공부한다.我们在学校学习2)谓语的位置：在句子的最后。如：우리는학교에서공부한다.我们在学校学习3)宾语的位置：：在谓语前面。如：우리는학교에서한국어를공부한다.我们在学校学习韩国语。4)定语的位置：：在被修饰的名词、代词之前。如：

6、중국은위대한문명고국이다.中国是伟大的文明古国。1)状语的位置：：在被修饰的动词、形容词或副词之前。如：우리는얼심히공부한다.我们用心地学习。韩语学习资料——韩语语法基础知识（句子的种类和类型）句子的种类和类型1、种类按句子的目的来分，韩国语的句子有四种：陈述句、疑问句、命令句、共动句。2、类型按句子的结构来分，可分为单句、复句两个类型。1)单句：：只有一组主谓关系做基干的句子叫单句。우리들은모두열심히공부를한다.我们都用心学习。虽有两个谓语，但与同一个主语发生关系的，仍是单句。나는거리에가서책을사왔다.

7、我上街买来了书。一个句子虽有两组主谓关系，但其中只有一组主谓关系作句子的基干，而另一组主谓关系只作某一句子成分，这种句子仍是单句。作句子成分的主谓关系叫子句。如：키가큰김광현은자동차운전수다.大个子金光显是汽车司机(“키가큰”这一主谓关系作定语)1)复句：：两个以上在意义上有联系的单句，通过接续词尾(或其它手段)连接成一个句子，期中任何一组主谓关系都不作别的主谓关系的成分，它们都是句子的基干，这种句子叫复句。复句中的每个主谓关系叫分句。如：그분도울며나도울었어요.他哭了，我也哭了。명령이떨어지자병사들은투

8、를시작하였다.命令一下达，战士们就开始战斗了韩语学习资料——韩语语法基础知识（体词概述）体词概述1、体词名词、代词和数词合称体词。2、体词的特点1)体词附加上格词尾，能在句子中作主语和除谓语以外的各种成分。2)前面可有定语。3)体词必须加谓词体词形词尾“이”(开音节后有时也可省略)才能与表示尊敬、时制、接续和终结的词尾连用，在句子中作谓语。韩语学习资料——韩语语法基础知识（谓词概说）谓词概说1、谓词动词、形容词合称谓词。2、谓