【物理】山西省太原外国语学校2014-2015学年高二(上)半月考

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1、2014-2015学年山西省太原外国语学校高二(上)半月考物理试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)(2014春•通州区期末)如图所示,有一带正电荷的验电器,当一金属球A靠近验电器的小球B时,验电器金属箔张角减小,则金属球A(  ) A.可能不带电B.一定带正电C.可能带正电D.一定带负电考点:电荷守恒定律.专题:电场力与电势的性质专题.分析:验电器是利用同种电荷相互排斥原理制成的,金属箔片是否张开角度说明物体是否带电,金属箔片张开角度的大小反应了物体带电的多少.解答:解:验电器原来带正电,要使张角减小,则应使B处的电子转移到金属箔处,根据

2、电荷间的相互作用,A球可能带负电;若A球不带电时,则由于感应,A球左侧也会带上负电,故会产生同样的效果;故A球可以带负电,也可以不带电;故A正确、BCD错误故选:A.点评:对于金属而言能够移动的自由电荷是带负电的电子,而不是带正电的质子. 2.(3分)(2013秋•市中区期中)两个分别带有电荷量﹣Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F.两小球相互接触后将其固定距离变为,则两球间库仑力的大小为(  ) A.B.C.12FD.17考点:库仑定律.专题:电场力与电势的性质专题.分析:清楚两小球相互接触后,其所带电量先中和后

3、均分.根据库仑定律的内容,根据变化量和不变量求出问题.解答:解:相距为r时,根据库仑定律得:F=k=;接触后,各自带电量变为Q′==Q,则此时F′=k两式联立得F′=F,故A正确,BCD错误,故选:A.点评:本题考查库仑定律及带电题电量的转移问题.注意两电荷接触后各自电荷量的变化,这是解决本题的关键. 3.(3分)(2014秋•库尔勒市校级期末)如图,A、B、C、D、E是半径为r的圆周上等间距的五个点,在这些点上各固定一个点电荷,除A点处的电量为﹣q外,其余各点处的电量均为+q,则圆心O处(  ) A.场强大小为,方向沿AO方向17 B.场强大小为,方向沿OA方向 

4、C.场强大小为,方向沿AO方向 D.场强大小为,方向沿OA方向考点:电场强度.专题:电场力与电势的性质专题.分析:根据点电荷的场强公式求出点电荷产生的场强,然后由平行四边形定则求出各点电荷场强的合场强,然后求出O点的场强大小与方向.解答:解:由点电荷的场强公式可知,各点电荷在O点产生的场强大小为E=,电场强度是矢量,求合场强应用平行四边形定则,由对称性可知,B、C、D、E四个点电荷的合场强大小为E′=,方向沿OA方向,则A、B、C、D、E四个点电荷的合场强大小为:E合=E′+E=,方向沿OA方向;故选D.点评:本题考查了电场强度问题,熟练应用点电荷的场强公式及平行四

5、边形定则是正确解题的关键. 174.(3分)(2014•雨花区校级模拟)真空中相距为3a的两个点电荷M、N分别固定于x轴上x1=0和x2=3a的两点上,在它们连线上各点场强随x变化关系如图所示,以下判断中正确的是(  ) A.x=a点的电势高于x=2a点的电势 B.点电荷M、N所带电荷量的绝对值之比为4:1 C.点电荷M、N一定为异种电荷 D.x=2a处的电势一定为零考点:电势;电场强度.专题:带电粒子在电场中的运动专题.分析:由于M、N之间的场强的方向相反,故点电荷M、N一定为同种电荷;由于不知道M、N的所带电荷的性质,故需要讨论,若都带正电荷,则0~2a场强的方

6、向向右,而沿电场线方向电势降低,故x=a点的电势高于x=2a点的电势;若都带负电荷,则0~2a场强的方向向左,故x=a点的电势低于x=2a点的电势;由于2a处场强为0,故M在2a处产生的场强E1=和N在2a处产生的场强E2=大小相等;由于电势是一个相对性的概念,即零电势的选择是任意的,人为的,即任意点的电势都可以为0.解答:17解:A、由于不知道M、N的所带电荷的性质,故需要讨论,若都带正电荷,则0~2a场强的方向向右,而沿电场线方向电势降低,故x=a点的电势高于x=2a点的电势;若都带负电荷,则0~2a场强的方向向左,故x=a点的电势低于x=2a点的电势,故A错误

7、.B、M在2a处产生的场强E1=,而N在2a处产生的场强E2=,由于2a处场强为0,故E1=E2,所以QM=4QN,故B正确.C、由于M、N之间的场强的方向相反,故点电荷M、N一定为同种电荷,故C错误.D、由于电势是一个相对性的概念,即零电势的选择是任意的,人为的,故x=2a处的电势可以为零,也可以不为零,故D错误.故选B.点评:只要把握了同种性质和异种性质的点电荷产生的电场的分别特点就能顺利解决此类问题. 5.(3分)(2013•陕西校级一模)x轴上有两点电荷Q1和Q2,Q1和Q2的位置坐标分别为x1、x2.Q1和Q2之间各点对应的电势高低如图中曲线所示,从图

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