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《【语文】江苏省泰兴市第一高级中学2014-2015学年高一上学期第二次月考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014年秋学期高一语文限时训练(二)命题人:高一语文组审核人:黄震2014.12.16一、基础知识积累与运用(1-9题,每题3分。共计27分)1、下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是()A.沏qī茶标识zhì慰藉jiè出乖露lù丑B.诧chà异煊xuān赫徘徊huí相濡rú以沫C.和huó面下载zài间jiàn或藏头露lù尾D.炽zhì热调tiáo停渎dú职叱咤zhà风云2、下列各组成语中,没有错别字的一组是()A.矫揉造作变本加厉相形见黜甘之如饴B.出类拔粹震憾人心哄堂大笑不足为训C.关怀备至耳
2、熟能详疱丁解牛举案齐眉D.惟妙惟肖委曲求全顶礼膜拜勾心斗角3、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一项是()朱光潜地告诉我们:一个人只爱好故事而不喜欢诗,文学趣味就会低下,在培养的文学趣味方面,有趣的故事怎么能和有趣味的诗?A.不胜其烦纯净一视同仁B.不厌其烦纯正相提并论C.不厌其烦纯净相提并论D.不胜其烦纯正一视同仁4、下列语句中,没有语病的一项是()A.“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。B.他为家乡主编的致富信息
3、小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。C.辽宁老工业基地的装备制造水平和技术队伍的素质通过神舟飞船上的一块块仪表板充分体现出来。D.他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。5、下列加点字解释完全正确的一项是()12A.觉而起,起而归。(睡醒)虽有槁暴,不复挺者。(虽然)B.是故无贵无贱。(无论)或师焉,或不焉。(或者)C.挟飞仙以遨游。(挟持)则天地曾不能以一瞬。(曾经)D.故为之文以志。(记
4、)学不可以已。(停止)6、下列加点字的解释或用法有误的一项是()A.辘辘远听,杳不知其所之也。(往,去)此言得之。(指上面所说的道理)B.为国者无使为积威之所劫。(治理/被)以荆卿为计。(作为)C.较秦之所得与战胜而得者。(表修饰)而又何羡乎?(表顺承)D.辞楼下殿,辇来于秦。(到)以趋于亡。(向)7.下列各句与例句句式相同的一句是()例句:有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。A.洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。B.灭六国者,六国也,非秦也。C.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,
5、下饮黄泉,用心一也。D.架梁之椽,多于机上之工女。E.故国神游,多情应笑我,早生华发。8.在下面一段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)()由于只有一个人生,颓废者因此把它看作零,堕入悲观的深渊。事实上,在一个热爱人生而又洞察人生真相的人心中,悲观、执著、超脱三种因素始终都存在着,没有一种会完全消失,智慧就存在于它们此消彼长的动态平衡之中。①两者均未得智慧的真髓。②人生既是零,又是全,是零和全的统一。③不过,这只是一种简化的描述。④执迷者又因此把它看作全,激起占有的热望。⑤智慧是在两者之间,
6、确切地说,是包容了两者又超乎两者之上。⑥用全否定零,以反抗虚无,又用零否定全,以约束贪欲,智慧仿佛走着这螺旋形的路。A.④⑤③①②⑥B.②⑥①④⑤③C.④①⑤②⑥③D.②④①③⑥⑤9.阅读下边这幅漫画,对其寓意理解最贴切的一项是()12A.要根据实际情况,及时采取有效措施。B.胸怀大志,不应计较鸡毛蒜皮的小事。C.机会是均等的,但只青睐有准备的人。D.脚踏实地方能成功,空谈只能误事。二、文言文阅读(16分)阅读下面的文言文,完成10—13题。王筠,字元礼,一字德柔,琅邪临沂人。筠幼警寤,七岁能属文。年十
7、六,为《芍药赋》,甚美。及长,清静好学,与从兄泰齐名。陈郡谢览,览弟举,亦有重誉,时人为之语曰:“谢有览举,王有养炬。”炬是泰,养即筠,并小字也。起家中军临川王行参军,迁太子舍人,除尚书殿中郎。王氏过江以来,未有居郎署者,或劝逡巡不就,筠曰:“陆平原东南之秀,王文度独步江东,吾得比踪昔人,何所多恨。”乃欣然就职。尚书令沈约,当世辞宗,每见筠文,咨嗟吟咏,以为不逮也。筠为文能压强韵,每公宴并作,辞必妍美。约常从容启高祖曰:“晚来名家,唯见王筠独步。”昭明太子爱文学士,常与筠及刘孝绰、陆倕、到洽、殷芸等游宴
8、玄圃,太子独执筠袖抚孝绰肩而言曰:“所谓左把浮丘袖,右拍洪崖肩。”其见重如此。普通元年,以母忧去职。筠有孝性,毁瘠过礼,服阕后,疾废久之。六年,除尚书吏部郎,迁太子中庶子,领羽林监,又改领步兵。中大通二年,迁司徒左长史。三年,昭明太子薨,敕为哀策文,复见嗟赏。筠性弘厚,不以艺能高人,而少擅才名,与刘孝绰见重当世。12其自序曰:“余少好书,老而弥笃。虽偶见瞥观,皆即疏记,后重省览,欢兴弥深,习与性成,不觉笔倦。自年十三四,齐建武二年乙亥至梁大
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