2011年青协助残策划案之系列活动内容

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1、2011年青协助残策划案之系列活动内容：活动总述：本次活动计划为一个长期的活动项目。其内容主要包括：第一次以相互认识了解彼此并建立联系的活动，之后进行以加深交流与友谊为目的的长期性活动，在节假日根据具体情况举行的节日party，以及志愿者与小朋友之间建立的私下的书信往来项目。一、第一周活动这次活动的主要目的为志愿者与小朋友相互认识和建立联系。主要内容包括志愿者做集体展示介绍自己，游园活动，以及穿插在活动之间的志愿者与小朋友聊天。时间暂定为2011年11月20日。1、前期准备（1）、与院方联系，告知院方我们当天活动流程并请院方帮助我们提前布置场地（包括准备麦克风、大

2、桌子、粉笔），并简单介绍当天活动的流程安排，根据院长的反馈略作时间上的调整（2）、采购及准备所需物资：糖果、小纸片、水果、珠子、盒子、勺子、麻绳、配乐、30条谜语（3）、将所有志愿者分好组，确定组长负责联系组员（4）、确定好出发时间并联系好出行方式（统一乘坐大客车或搭乘地铁）（5）、联系组长确定所有参与活动的志愿者，确保准时抵达集合地点，若有意外情况及时联系机动组人员（6）、查看所有准备带去的物资以防遗漏（7）、和志愿者说明当天时间安排，并强调一些注意事项，提醒志愿者需要反馈的信息2、出发当日安排（1）、13:00~14:00志愿者及工作人员集合完毕并前往公益机构

3、（2）、14:00~14:15前去拜访院长（3）、14:15~15:00在院长的带领下，前往教室和失明小朋友见面，向小朋友们介绍一下我们整个团体，并对来意略作说明（4）、15:00~16:00进行现场展示志愿者风采的环节，由主持人（负责人）分别介绍每一组以及每组的表演内容。（具体内容详见附录一）注：在每组进行表演的过程中，其它各组志愿者则分散入小朋友的队伍中，和小朋友们一起观看，可以以一种轻松自然的方式和小朋友开始第一次的接触，将在观看过程中穿插和小朋友们的聊天谈心，此时之前分好的“二帮二”小组的志愿者可以走到他们的小朋友旁边坐下，但不能告诉小朋友自己是他（她）分

4、配好的志愿者（志愿者要注意在此次活动的过程中要进行相关信息的采集、具体内容详见附录二）。（5）、16:00~16:15之前分好的“二帮二”小组进行正式的见面并开始聊天，同时工作人员开始布置游园活动会场（6）、16:15~17:15进行游园活动，主要是“二帮二”小组志愿者带领小朋友排队参加不同的游园游戏项目，与此同时可以进行谈心，加深志愿者与小朋友之间的熟悉度，同时继续采集小朋友的信息（游戏内容详见附录三）（7）、17:15~17:30工作人员帮助公益机构工作者清理会场（8）、17:30~18:30志愿者与工作人员返校并解散3、后期工作（1）、给参加该次活动的非青协

5、干事的同学颁发志愿活动记录卡（该记录卡可以记录参与志愿活动的次数，对于参与次数较多的同学给予相关的奖励或志愿证书）；（2）、在人人网、博客、中大论坛上发布此次活动的后期信息。并且在干事的空间里都可以写上此次活动的感想以及上传照片；（3）、整理反馈表并建立小朋友档案；（4）、向公益机构了解活动成效；（5）、开活动总结会，根据公益机构及志愿者的反馈、成员的参加感受总结此次活动的优缺点，对今后的活动提出建议和意见。3、注意事项（1）、拜访院长由当天负责人和组长前往，院长的一些要求可由组长传达给志愿者。（2）、全体成员跟小朋友见面，集体打声招呼，再由负责人向小朋友介绍我们

6、的团体及来意。（3）、表演环节以小组为单位进行，每场表演由组长负责，时间大约在10分钟左右（4）、表演期间，其它志愿者分散开，去到各自帮扶小朋友身边一起观看，开始聊天接触；负责人和各小组长注意表演期间的秩序及小朋友的安全。（5）、游园环节个志愿者注意自己负责的小朋友的安全。（6）、游园环节志愿者可与小朋友找一个安静的地方聊天，但一定不能走出公益机构范围，并且注意小朋友安全。（7）、在表演环节派6个工作人员维持秩序，其余工作人员进行游园活动准备。附录一（下面列举设想的几种节目形式，后期招募志愿者后，在联系交流后可补充完善）表演一：合唱（可集体合唱或是每人分唱）1所唱

7、曲目主要是一些动画片主题曲或是儿童歌曲，也可以做成串烧，例如喜洋洋和灰太狼、月光（秦时明月主题曲）2尽量选择小朋友熟悉的歌曲（可以提前与院方了解），在演唱时，可以邀请小朋友们一起加入，活跃现场气氛同时也可以拉近与小朋友的距离。表演二：儿童故事广播剧1由组员分角色饰演各角色，中间一定加入旁白引导，以便小朋友更好地区分角色，增强他们对剧情的了解2关于剧本的选择，可以选择一个大家都比较熟悉的童话故事改编或是选择现成的儿童剧本例如《白雪公主》《灰姑娘》《海的女儿》若觉得故事过于熟悉，可以改编剧本表演三：诗歌朗诵1准备儿童诗歌或是一些励志性质的简单易懂的诗歌，可以选择加上配

8、乐2询问院