体育理论考试大纲

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时间:2018-08-10

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1、一.体育锻炼的特点:1.以增强体质为目的;2.内容、方法灵活多样;3.组织方式灵活多样;4.面向广大群众。二、体育锻炼的基本原则:1、提高认识,自觉锻炼;2、循序渐进,持之以恒;3、适量负荷,因人而异;4、全面发展,讲求实效;5、因地制宜,讲究卫生。三、发展身体素质的内容和方法:身体素质力量    耐力    速度    灵敏   静力性练习      动力性练习     有氧运动        无氧运动        柔韧反应速度       动作速度        位移体操    球类武术    静力拉伸四、运动处方与锻炼计划

2、(一)、运动处方:运动处方是指针对个人的身体善而采用的一种科学的体育锻炼方法。运动处方的分类:健身运动处方治疗性运动处方康复性运动处方(二)、制定运动处方1、确定目标,选择内容2、确定运动强度3确定运动频度4确定运动时间五、控制体重和减肥的方法原因:  代谢紊乱  遗传  摄入>消耗减肥三原则:不饥饿、不腹泻、不反弹减肥方法:    运动强度:150次/分    运动时间:不少于20-30分钟    运动频度:每周三次以上能量消耗:1260千焦耳以上六、体质的概念1、身体形态和结构的发育水平。2、生理功能水平。3、身体素质和运动能

3、力发展水平。4、心理素质发展水平。5、适应能力。七、体质测定的内容和方法(一)、身体形态指标的测定     身高     体重     胸围     肩宽(二)、生理机能指标的测定     脉搏:75次/分(安静)     血压:120/80mmHg(收宿压/舒张压千帕)     肺活量:  男生:4200ml               女生:2946ml(三)、身体运动素质测验项目     速度素质:50米跑     力量素质:立定跳远、引体向上(男)、仰卧起坐(女)     耐力素质:1000米跑(男)、800米跑(女)  

4、   柔韧素质:站立体前屈八、运动中常见的生理反应和运动性疾病及其防治备注:第二次呼吸:机能调节极点出现;机能改善;运动能力极点消失;新的生理增加平衡:指在工作或运动之后,由于连续疲劳积累所引起的工作能力暂时下降的状态。它是一种病理性状态。    预防:1、合理安排锻炼负荷2、全面锻炼3、准备活动充分4、重视放松练习:1、加强锻炼2、按摩3、保暖4、喝盐开水,运动适量     合理安排学习或训练,科学锻炼,注意饮食处理1、热敷2、按摩3、进行静力牵张练习4、口服维生素C   1、牵拉2、按摩3、热敷4、喝些盐开水         

5、     早期:减少运动强度,注意休息病期;停止训练,进行必要的治疗恢复期:逐渐增加运动量;弯腰跑、减速、深呼吸、暂停运动、揉按腹部、针刺穴位等。表现:局部变硬,疼痛难忍,指、趾不由自主地屈曲,难以伸直极点:呼吸困难,肌肉酸痛剧烈运动;供给<需求;运动迟缓;精神低落           1、感觉异常2、体重下降,脉搏较快,运动成绩下降3、运动成绩明显下降,内脏功能紊乱,腹部钝痛、胀痛或绞痛,多见于中长跑时。原因:局部肌纤维结缔组织痉挛、细微损伤后、酸痛感、局部修复、局部肌肉更为强壮1、寒冷刺激2、电解质失调3、肌肉收缩失调或损伤 

6、 1、生活无规律2、疲劳堆积3、训练不当1、胃肠痉挛2、肝脾郁血3、腹腔疾患常见生理反应和运动性疾病【肌肉酸痛(延迟性酸痛);肌肉痉挛(抽筋);极点和第二次呼吸过度疲劳;】运动中腹痛预防:1、不要在饥饿的情况下参加长时间剧烈运动。2、有较轻症状时,应停止运动,补糖。3、久病初愈或未愈者应避免参加长时间的剧烈运动。4、有糖代谢疾患者,应及早治疗1、合理安排运动量。2、补充含蛋白质和铁食物。处理:轻者喝浓糖水或进食含糖类食物,平卧保暖休息。如昏迷,指掐或针刺人中、百会、涌泉、合谷等穴。静脉注射高渗葡萄糖液。        表现:轻者感

7、觉饥饭、疲乏、头晕、心悸、面色苍白、出冷汗等。严重者出现低血糖性休克症状:神志不清、语言含糊、四肢发抖、烦躁到昏迷、脉快且弱、呼吸急促、瞳孔放大等。头晕、恶心、呕吐、气喘、体力下降以及运动后心悸、心率加快、脸色苍白等。原因:1、运动前饥饿,过分紧张或有病2、长时间运动,血糖消耗过度3、运动时诱发原有的糖代谢紊乱1运动时肌肉对蛋白质和铁的需要量增加,饮食中摄取的蛋白质不足l运动时红细胞的脆性增加,且血流加速,易引起红细胞破裂l新生红细胞<衰亡红细胞常见生理反应和运动性疾病:低血糖症;运动性贫血备注:中暑是在高温环境中运动,体内热量难

8、以散发出而引起的一种急性病。预防:1、坚持锻炼,增强体质2、久站多活动,久蹲后要缓缓站起。3、疾跑后不要骤停不动,要继续慢跑并作深呼吸片刻4、久病、体弱者,暂不参加剧烈运动1、运动时间安排要合理,注意饮水,烈日下运动应戴帽2、注意通风、降温3、加强

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