肺含铁血红素沉积症护理查房课件

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1、肺含铁血黄素沉着症查房四病区主查人:郑爱平被查人:李婉茹查房目的1、评价护理程序试试效果;2、指导解决修正病人的护理方案,督促护理措施的落实;3、提高业务学习能力。姓名:邹一萌性别:女年龄:23岁职业:工人婚况:未婚民族:汉入院时间:2014年03月03日11时入院时主诉:咳嗽咳痰伴胸闷发热3天,咯血2天入院时诊断:肺含铁血黄素沉着症一般情况既往史:肺含铁血黄素沉积症病史:口服强的松5mg,每天五片肾结石史:十年前行体外超声波碎石术阑尾炎史:七年前行阑尾切除术荨麻疹病史:口服开瑞坦,每天一片自诉有青霉素用药过敏史否认冠心病、高血压、糖尿病等个

2、人史:不吸烟喝酒、无疫水、毒物接触史婚育史:未婚未孕家族史:无特殊现病史患者3天前淋雨受凉后出现咳嗽咳痰,伴胸闷发热,当时自测最高体温39.2,痰黄白量多,无咽痛流涕,无恶心呕吐,无尿频尿急等,于2014.03.01来我院门诊就诊,行肺部CT、血常规及CRP检查,检查血常规示:“WBC:24.2(109/L),NE:84.6%,CRP:50mg/L;胸部CT示:两肺弥漫性结节灶,请结合临床考虑肺含铁血黄素沉着病。两肺局灶性肺气肿。”予可乐必妥针0.5g静滴抗感染,未见明显改善。前两天出现咯血,约50ml。今为进一步治疗收入院治疗,入院时:T:

3、38.7℃,P:120次/分,R:37次/分,BP:117/81mmHg,SPO2:88%.治疗03.03患者入院后告病重,接心电监护,测血氧饱和度,鼻导管吸氧,完善相关检查(三大常规+OB,生化类,凝血类,肺炎支原体,心电图,B超等)。治疗上予头孢唑肟抗感染,伊诺舒化痰、血凝酶及氨甲环酸针止血,甲强龙抗炎,多索茶碱、喘定平喘,泮立苏护胃,阿斯美口服止咳,美卓乐抗炎,地高辛抗心力衰竭对症治疗。03.04加用拜复乐静滴抗炎。03.08患者病情好转,停病重,改二级护理,停心电监护。03.10停鼻导管吸氧。护理诊断1.气体交换受损与气道分泌物多、换

4、气功能障碍有关2.清理呼吸道无效与呼吸道分泌物多、咯血和无效咳嗽有关3.体温过高与机与体感染有关4.自我形象紊乱、焦虑与激素导致形体改变,病程反复有关5.活动无耐力与呼吸困难与缺氧状态有关6.潜在并发症窒息、贫血、心力衰竭护理措施相关因素:与气道分泌物多、换气功能障碍有关。预期目标:患者呼吸平稳、血氧饱和度上升及可停止吸氧护理措施:1.呼吸困难时卧床休息,减少机体耗氧量,保持病室环境的安静、舒适。2.给予氧气吸入3~4L/min,并根据患者的情况给予半卧位或坐位,以利于膈肌下降,减轻呼吸困难。3.动态观察病人呼吸状况,监测血氧饱和度、动脉血气

5、变化,及时发现并解决病人的异常情况。4.用药护理:遵医嘱给予喘定、多所茶碱等平喘药,观察药物的疗效及不良反应。5.保持呼吸道的通畅。评价:患者呼吸逐渐平稳,血氧饱和度基本保持在94%-95%,03-10停止吸氧。1.气体交换受损相关因素:与呼吸道分泌物多、咯血和无效咳嗽有关预期目标:患者呼吸道分泌物较少,无咯血,学会有效咳嗽护理措施:1.鼓励患者多饮水,以利于痰液的稀释和排除。2.指导患者进行深呼吸、有效咳嗽、哈气技术、背部叩击等物理疗法促进有效排痰,必要时行机械吸痰。3.观察患者咳嗽咳痰情况,记录痰液的色、质、量,密切关注患者咯血的情况,谨

6、防咯血窒息的发生。4.遵照医嘱给予抗生素、止咳、祛痰、止血药物,观察药物的疗效及不良反应。评价:患者咳嗽咳痰逐渐减少,03-10痰中已无血色,掌握有效咳嗽的方法。2.清理呼吸道无效3.体温过高相关因素:与机与体感染有关预期目标:患者体温恢复正常护理措施:1.保持病室定时通风换气,保持被褥的清洁干燥,严格无菌操作,较少探视,防止交叉感染,做好口腔护理,鼓励患者经常漱口,防止继发感染。2.除抗感染治疗外,患者发热时给予物理降温,指导温水擦浴,鼓励多饮水,1-2L/天,病人出汗时及时协助擦干、更换衣物,切忌汗出当风,以防外邪入侵。3.指导患者进高热

7、量、清淡易消化饮食,补充机体需要量,同时利于保持大便的通畅,预防便秘。评价:患者03-04体温正常,住院期间维持正常。4.自我形象紊乱、焦虑相关因素:与长期使用激素导致形体改变,病程反复有关预期目标:患者正确对待疾病及形体的改变护理措施:1.家属和医护人员给予关心和支持,向病人介绍疾病的相关知识、治疗护理计划等。2.向病人介绍激素的相关知识,避免在患者面前讨论起容貌,尽量不让其感到自己的“差异”。3.多于患者、家属深入沟通,了解其心理,就其关心的预后、经费等问题就行探讨,舒缓、减轻其心理压力。4.护理人员的技术应娴熟,态度和蔼可亲,已取得患者

8、信任,减轻其痛苦、评价:患者能较好的配合治疗和护理,在病情好转后心情愉快,但仍害怕打针和抽血。5.活动无耐力相关因素:与呼吸困难与缺氧状态有关预期目标:能有效进行休

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