重点相关护理环节管理措施课件

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1、重点护理环节管理措施新圣医院护理部随着医疗技术的快速发展,就医患者的法制意识和自我保护意识不断增强,医疗纠纷、医疗投诉日趋增加,医患关系受到社会各方面的关注。近几年来,医患、护患关系不信任乃至恶化的问题,已成为全国各地的一个普遍现象。作为医院一线工作人员的护士,如何做好本职工作,增强防范意识,防患于未然,在管理环节中制定相应的措施,抓好护理环节中的质量管理,避免各种医疗纠纷的发生,是我们应尽的责任和义务。护理安全管理是护理质量管理的核心，护理质量直接影响到医疗质量、病人的安危、医院的声誉。重点护理环节质量控制是保证护理质量的重要环节。应该注重分析在护理管理上存在的不完善之处以

2、及护理工作的安全隐患因素并提出相应的安全防范措施，加强安全管理力度。新毕业护士（新调入护士）主要管理依据：没有或缺少临床护理经验，对环境不熟悉，对护理制度和护理工作程序不熟悉，对患者病情不了解，特别对专科护理知识与技能缺乏了解或掌握，易发生质量问题。管理重点1、严格岗前安全教育，强化三基训练，对临床常用护理操作进行逐项培训考试，使其掌握临床常见的基本技能和应急处理技巧。2、上岗后要求护士长对新护士加强培训和管理，严格按护理制度、技术操作规程和护理常规约束其工作质量。先安排责任心强、有一定工作经验的护师以上人员带教，经考核合格后方可单独值班，同时要做到重点交代、重点跟班、重点监

3、督管理。主要管理措施责任心不强或基础理论不扎实、技术不熟练、能力低的护士主要管理依据：工作粗心、责任意识不强、不善于学习、不虚心，易满足现状，容易发生差错。管理重点1、在日常工作中，视情况适当减少独立工作的机会。2、工作中加强教育和监督力度，严格跟踪环节质量。3、督促学习，加强“三基”培训、考核力度。4、护士长安排经验丰富的高年资护士“一对一”帮教。主要管理措施新入院、新转入的病人主要管理依据：对环境陌生，医护人员对病情了解不够深入，随时可能发生病情变化。管理重点主要管理措施1、责任护士接待入院（转入）病人要求做好入院宣教，尽快熟悉环境。2、及时与病人沟通，尽快掌握病情，同时

4、严密观察病情变化。3.护士长与新病人见面，作自我介绍，并了解病人情况。特护、一级护理的病人主要管理依据：病情复杂、变化快，诊疗、处置多，操作复杂，工作紧急而又集中，容易发生意外，出现并发症，发生护理差错。管理重点主要管理措施1、严格执行分级护理制度、护理查对制度和护理技术操作规范。2、落实护理质量安全管理防范措施，如：抢救药品、仪器、物品管理措施和防止差错事故发生防范等措施。3、对护士的要求是技能娴熟,准确掌握抢救药品物品的放置位置,熟悉各种抢救仪器的使用方法。主要管理依据：这类病人心理问题多或情绪不稳定，不积极配合，往往就护理工作中的种种细节，提出各种问题，稍有疏忽，反应就

5、会强烈，对医院或科室声誉影响大。管理重点有发生医疗纠纷潜在危险的病人主要管理措施1、护士长应将易发生纠纷的护理环节，作为风险管理的重点环节实施管理。2、护士应多与病人沟通，对病人提出的疑问要耐心解释。3、加强巡视，观察病人的情绪变化，及早发现纠纷的苗头，及时妥善解决。主要管理依据：年龄大，且有些病人病情较重、复杂多变，对护理服务质量要求高。管理重点老年病人或无家属陪护的病人主要管理措施1、严格执行护理制度和操作规程。2、加强工作环节中的细节质量管理。3、各项护理记录及时、准确、客观、规范。4、提供温馨护理服务。主要管理物品：如：电源、氧气、锐器、热水瓶、热水袋、冰袋等管理重点

6、高危物品的管理主要管理措施按护理单元危险物品安全管理措施执行。主要管理依据：易发生差错管理重点姓名相似、雷同的病人或药品包装相似主要管理措施护士长应加强提醒，强调认真、仔细、反复查对，强调护士查对时“用手点、读出声”，培养良好的工作习惯，从源头杜绝差错。护士要了解病区现有的药物包装有无相似的，如果有的话一定要仔细核对药名。主要管理依据：配药、输液、输血、注射、过敏试验等。虽然是日常工作，但一旦发生差错，都是人命关天的大事。管理重点护理操作环节管理主要管理措施护士长应将操作环节作为护理管理中重点之重点。严格执行查对制度、交接班制度和护理技术操作规范。重病人多，治疗护理量大或护士

7、人力少时主要管理依据：易忽略护理细节质量与护理安全管理重点主要管理措施护士长应加强组织管理与人员合理调配，每天对病人的护理措施落实情况进行跟踪、检查、提醒，必要时报告护理部给予支援。节假日、双休日、夜班、易疲劳时间、交接班时间主要管理依据：易出现护理缺陷的重点时段。节假日期间值班人员思想放松、警惕性降低，部分责任心不强的护士对患者护理不周，有章不循，对患者病情观察不细，对其存在的不安全因素未采取预见性防范措施，导致发生护理安全差错、事故或引起护患纠纷。管理重点主要管理措施护士长应经常提醒、督促护士加强责