幼儿文学与教育作业一至的答案

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时间:2018-08-10

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1、窗体顶端《幼儿文学》作业题一(总分:100分,剩余完成时间:64天7小时42分58秒)一、填空题(20分)·1、幼儿文学对幼儿具有()、()、()和()等多种功能和价值。·2、幼儿文学的美学特征表现为具有()的精神、()的品位、()的色彩和()的语言。·3、儿歌的特殊形式有:摇篮曲、游戏歌、数数歌、问答歌和()、()、()、()、()等几种。·4、在情趣方面,幼儿诗重(),儿歌重()。·5、在押韵方面,儿歌要(),幼儿诗可以()。·6、幼儿诗可以分为抒情诗、叙事诗、()、()和()等几种。二、单选题(20分)·1、学前儿童一般是指()。·A.0岁—2岁·B.3岁

2、—6岁·C.6岁—7岁·D.3岁—8岁·2、《五卷书》是()的。·A.印度·B.中国·C.古希腊·D.俄罗斯·3、十七世纪出版的童话集《鹅妈妈的故事》的整理者是()。·A.夸美纽斯·B.安徒生·C.格林·D.贝洛·4、幼儿思维方面的特点主要表现为()。·A.形象思维·B.直觉思维·C.行动思维·D.ABC·5、“小牙刷,手里拿,早晚都要刷刷牙。脏东西,都刷掉,满嘴小牙白花花。”是()儿歌。·A.三言·B.三三七言·C.七言·D.杂言·6、儿歌的语言要求是()。·A.优美·B.含蓄·C.浅显·D.凝练·7、连锁调主要运用了()的修辞手法。·A.顶针·B.拟人·C.

3、夸张·D.比喻·8、“南北大街东西走,十字街头人咬狗。拿起狗来赶砖头,倒让砖头咬了手”是一首()。·A.连锁调·B.游戏歌·C.颠倒歌·D.绕口令·9、幼儿诗是()出现的。·A.古代·B.新中国·C.上世纪三十年代·D.五四时期·10、鲁兵的《小老虎逛马路》是一首()。·A.抒情诗·B.童话诗·C.散文诗·D.题画诗三、判断题(20分)·1、幼儿文学必须是“幼儿”的,又必须是“文学”的。·对   错·2、1750年前后,美国的纽伯瑞在纽约开设了世界上第一家儿童书店。·对   错·3、幼儿常常会把想象中的事物与现实中的事物混淆起来。·对   错·4、所谓“稚拙”,

4、也包含有“愚昧”的意思。·对   错·5、儿歌要押韵,但有时也可以不押韵。·对   错·6、儿歌的趣味性要让位于教育性。·对   错·7、儿歌属于口头文学。·对   错·8、母爱是摇篮曲永恒的主题。·对   错·9、儿歌的语言可以随意更改,而幼儿诗的语言却不可以随意更改。·对   错·10、因为幼儿诗是给幼儿读的,所以可以不讲究意境。·对   错四、简答题(20分)·1、幼儿文学要顾及幼儿的心理特点,那么,幼儿的感知觉特点与幼儿文学有些什么联系呢?·幼儿的感知觉特点与幼儿文学之间的联系:(1)先用概括性语言表述幼儿在感知觉方面有哪些特点。(2)再谈这种特点在欣赏

5、幼儿文学时会有什么表现,并举例说明。(3)最后用不同体裁的作品进一步印证,归纳出幼儿的感知觉特点与幼儿文学的联系。五、论述题(20分)·1、儿歌特别强调音乐性,为什么?·因为:(1)要强调儿歌是口头文学,是用来吟诵的;(2)幼儿不识字,音乐性特点能帮助幼儿记忆背诵;(3)有音乐性就容易上口,能增强幼儿学习的趣味性。窗体底端你的作业上次提交后的成绩为:77分,已提交1次窗体顶端《幼儿文学》作业题二(总分:100分,剩余完成时间:64天7小时34分4秒)一、填空题(20分)·1、在中国,作家独立创作童话始于“五四”时期的(),他的童话的代表作是()。·2、按童话的人

6、物形象分,可分为()、()和()童话。·3、幼儿童话最基本的艺术特征是()·4、知识经验越是缺乏的人,其受的束缚就越(),幻想的空间就越()。·5、广义地说来,凡是故事,都以叙述()为主。·6、故事在结构上比较重视()、()、()和()等几个环节;情节的重心在发展部分。·7、从表现形式上分,幼儿故事可分为()和()。·8、幼儿生活故事主要是以()为主要人物。·9、幼儿图画故事可分为()图画故事和()图画故事。·10、图画故事的()特点很适合幼儿感知觉和直觉思维的特点。·11、图画故事《鼠小弟的小背心》的主题思想是()。二、单选题(20分)·1、第一个对民间童话进

7、行加工整理的作家是()。·A.格林·B.贝洛·C.安徒生·D.罗大里·2、第一个文人独立创作童话的作家是()。·A.格林·B.贝洛·C.安徒生·D.罗大里·3、童话“小人国、大人国”出自()。·A.《格林童话》·B.《格列佛游记》·C.《安徒生童话》·D.《儿童和家庭童话》·4、幼儿童话的艺术幻想比较集中体现在()等几个方面。·A.人物、情节和环境·B.人物、情节和夸张·C.情节、环境和象征·D.情节、环境和拟人·5、幼儿故事要求故事情节()。·A.单纯和生动·B.复杂和曲折·C.复杂和变化·D.简单和离奇·6、兔子为什么变成豁嘴唇》是()。·A.幼儿生活故事·

8、B.幼儿历史故事·C.幼

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