2015届毕业论文选题指南.doc

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1、2015届经济学院毕业论文选题指南经济学专业毕业论文选题(一)宏观经济理论：1．我国财政风险问题研究2．我国利率市场化问题研究3．我国外债风险问题研究4．国家宏观调控的内涵与手段研究5．中国经济周期问题研究6．我国房地产行业宏观调控政策研究7．中国经济增长与金融、货币增长研究8．失业问题研究9．人民币升值对中国(浙江)经济影响的研究10．影响汇率的因素分析11．经济发展与社会（伦理、幸福、价值等）关系的分析12．中国经济增长问题研究13．通货膨胀（紧缩）问题研究14．中国经济增长的地区差异分析（或增长因素分析）15．

2、新经济增长理论与中国经济增长16．公共财政政策与可持续发展（或技术创新）17．中国地方财政体制改革与经济转型18．中国的县乡财政（或基础教育的财政制度）——以浙江省为例19．新农村建设中的农村公共产品供给20．世界金融危机对中国经济的影响研究21．金融危机下的浙江制造业面临的困境研究22．当前经济形势下扩大内需的困难与措施研究23．农村公共产品供应（或需求）研究24．城乡一体化理论研究25．西方主流宏观经济理论与马克思宏观经济理论的比较研究26、财政分权与中国经济增长(二)．区域经济学：1．长三角地区世界级制造业基地

3、培育研究；2．房地产市场价格波动研究3．浙江省资本大量外流原因和对浙江省经济发展影响分析4．浙江省可持续发展能力研究5．浙江省与广东、江苏经济发展能力比较研究6．浙江省的经济文化分析7．浙江经济活力研究8．浙江区域特色产业发展研究9．产业集群及其相关问题研究10．浙江国际竞争力的评价与提升11．长三角区域经济一体化问题研究12．区域经济规划的理论与实践13．浙江产业结构变动趋势及定位研究14．浙江专业化产业区创新能力提升的对策研究15．浙江发展高新技术产业的投融资方式研究16．浙江民营企业治理结构与企业经营绩效的关系

4、研究17．浙江传统产业竞争力提升的方式研究18．浙江经济融入长三角的对策研究19．浙江工业园区和传统专业化产业区的比较研究21．上海大都市圈的形成对浙江经济发展的影响研究22．浙江城乡协调发展问题研究23．浙江欠发达区域的梯度定位和发展路径24．长三角产业结构升级研究(三)．产业经济学：1．产业结构高级化的制度环境构建2．我国电信业的现状和发展战略3．基础设施领域的民营化问题4．我国城市公用事业的融资问题5．自然垄断行业政府管制问题6．城市化进程中的二元结构难题及对策研究7．城市化与二、三产业发展的关系问题8．从电力

5、短缺看基础性产业的市场化改革9．中国汽车（纺织等）产业结构-行为-绩效分析10．基础产业（相对于其他产业）超前建设程度的研究11．国家垄断行业改革的难点与路径12．“中国制造”的产业基础发展研究13．产业集群与区域国际竞争力研究14．产业集聚与中国地区差距15．专业市场的交易效率及其创新转型16．中小企业集群组织结构研究17．城市公用事业发展及其相关问题研究18．我国医药价格形成机制19．医疗服务市场化与医疗体制改革20．产业发展与小城镇协调发展问题研究21．农业水资源高效利用管理机制研究22．城市水资源高效利用问题

6、（包括水价、管理体制等）23．农业的产业化、市场化研究24．浙江地区特色农业产业发展问题25．产业安全问题研究26．我国电力价格形成机制问题研究27．对我国邮政产业管制体制改革的分析28．我国民航产业的放松管制及其管制政策29．论我国城市公用事业融资体制改革30．中国产业国际竞争力研究31．自然垄断产业政府管制研究32．第三产业发展与产业结构升级33．浙江产业自主创新问题研究34．失地农民补偿、保障机制研究35、产业结构与新型城市化的互动研究29．论城市垃圾产业市场化与管制体制改革(四)．流通经济学：1．现代流通方式

7、研究2．我国流通领域大力推进连锁、物流配送、电子商务等现代流通方式的现实意义3．流通现代化问题研究4．传统商流与现代物流的区别与替代5．新农村建设与农村流通产业连锁化发展研究6．流通系列化与产业融和研究7．城市化与商业发展互动性研究9．跨国公司进入与中国流通产业组织结构研究10．流通产业有效竞争与政府管制问题研究11．浙江制造业产品出口渠道的效率研究12．浙江流通产业发展的路径选择14．生产、流通和谐发展研究15．生产力与流通力关系研究16．流通效率研究17．生产性服务业发展研究18．物流利润源的经济分析(五)．教育

8、经济学：1．扩大高等教育规模对我国经济增长的影响2．欠发达地区基础教育供给机制研究3．教育的公平与效率4．高等教育与经济全球化5．对教育产业化的理性思考6．发展中国家的知识失业问题研究7．欠发达地区的智力外流问题研究8．农村教育发展问题9．就业培训体系问题10．农民工子女教育问题研究11．教育与经济发展问题研究(六)．法律经济学：1．知识产权制