unit working the land section ii learning about the language 导学案

unit working the land section ii learning about the language 导学案

ID:16488940

大小:74.00 KB

页数:12页

时间:2018-08-10

unit  working the land section ii learning about the language 导学案_第1页
unit  working the land section ii learning about the language 导学案_第2页
unit  working the land section ii learning about the language 导学案_第3页
unit  working the land section ii learning about the language 导学案_第4页
unit  working the land section ii learning about the language 导学案_第5页
资源描述:

《unit working the land section ii learning about the language 导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit2WorkingthelandSectionIILearningaboutthelanguage导学案一、课前预习I.重点短语1.在过去的十年里__________________________2.使某人困惑__________________________3.后悔做某事__________________________4.遗憾要做某事___________________________5.试验___________________________II.完成句子:用上面的短语完成下列句子。1.Themethodseemsgoodbutitneeds__________

2、___________.这个方法似乎不错,但需要试验一下。2.Theyaskedsomanyquestionsthatthey_____________________.他们问了我许许多多的问题,把我弄糊涂了。3.Greatchangeshavetakenplaceintheneighborhood_____________________.过去十年里小区发生了巨大的变化。4.We_____________________thatwewon'tbeabletoattendtheceremony.我们遗憾地通知你们,我们不能参加这一典礼。5.Inow__________________

3、___thatIwouldjoininthescheme.我现在还后悔答应参加该计划的事。二、语法突破:动名词作主语和宾语(一)动名词作主语1.动名词作主语表示抽象笼统的一般行为或表示经常性、习惯性的动作Smokingisbadforhealth.吸烟有害健康。Talkingmendsnoholes.空谈无济于事。2.动名词作主语常放在句首,在特定句子结构中可放在句尾。如:Itisfun/useless/nouse/nogood/nopleasure/awasteoftime…+doingsth.Itisnousecryingoverthespiltmilk.覆水难收。Itisu

4、selesstelephoninghim.Heisnotwillingtocome.给他打电话没用。他不愿意来。Thereisnosayingwhenitwillstopraining.无法断定这场雨什么时候会停。Thereisnojokingaboutsuchmatters.这种事开不得玩笑。3.主语和表语的对称Teachingislearning.=Toteachistolearn.教即是学习。Seeingisbelieving.=Toseeistobelieve.百闻不如一见。注意:不定式作主语往往表示具体的特别是将来的动作。Tofinishthejobintwodaysisi

5、mpossible.两天之内完成这项工作是不可能的。(二)动名词作宾语⒈有些及物动词后面只能接doing作宾语,不能接不定式,常见的有:admit承认/avoid避免/appreciate感激,赞赏/consider考虑/delay耽误/deny否认/dislike不喜欢/escape避免/enjoy喜欢/keep反复/forgive原谅/finish完成/imagine想象/mention提到/mind介意/miss错过/practise练习/risk冒险/resist抵抗/suggest建议/understand理解/bebusy忙于/beworth(值得)/feellike(喜

6、欢,想要)/keepon(继续)Willyouadmithavingbrokenthewindow?你会承认打破玻璃这件事吗?Hedoesn’tmindbeingmisunderstood.他不介意被误解。注意:有些动词后面只能跟todo作宾语,不能接动名词,常见的有:aim/afford/agree/attempt/bother/choose/determine/desire/decide/demand/expect/fail/happen/hope/wish/long/manage/offer/refuse/plan/pretend/promise/tend/would(shou

7、ld)like/wouldloveIdon’twishtobedisturbedinmywork.我不希望在工作时被打扰。Hepretendednottonoticeme.他假装没注意到我。2.有些动词后面既可接动名词又可接不定式作宾语,但意义不同。⑴meantodosth.打算做某事meandoing意味着⑵stoptodosth.停下来去做某事stopdoingsth.停止做某事⑶goontodosth.(做完一件事之后)接着做(另一件事)goondo

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。