中考语文复习冲刺4

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Xupeisen110中考语文复习冲刺中考语文复习冲刺4一、基础知识及运用1、下列加点字的注音，全都正确的一组是（）A．谛听（dì）提防（tí）斟酌（zhēn）B．驯良（xùn）虔诚（qián）堕落（zhuì）C．上溯（sù）淳朴（chún）婆娑（suō）D．魁梧（wú）呜咽（yàn）歉疚（jiù）2、下列各组词语中读音和书写有错误的一组是（）A．滑稽（jī）鳞次栉(zhì)比B、陨(yǔn)落顶礼膜(mò)拜C．玷(zhān)污恃才放旷(kuàng)D、窒(zhì)息头晕目眩(xuàn)3、下列各组词语中，加点字的注音有错误的一项是（）A．祈（qí）祷亵渎（dú）恪（kè）尽职守忍俊不禁（jīn）B．疮（chuānɡ）疤尴尬（ɡà）相形见绌（chù）参差（cēncī）不齐C．琐屑（xuè）两栖（xī）随声附和（hé）吹毛求疵（cī）D．倔强（jiànɡ）镂（lòu）空金融海啸（xiào）文绉绉（zhōu）4、下列词语中，没有错别字的一项是（）A．瞬息擎天撼地锲而不舍不可名状B．阴霾妇孺皆知一代天娇莫衷一事C．雏形更胜一筹消声匿迹眼花潦乱D．确凿四面楚歌义奋填膺穿流不息5、下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．倒坍(tān)匀称(chèn)鳞次栉比(zhì)B．枯涸(hé)亵渎(dú)分外妖娆(náo)C．哂笑(xī)孪生(1uán)广袤无垠(mào)D．磐石(pán)涟漪(qí)戛然而止(jiá)6、下列词语中没有别字的一项是（）A．泛滥海枯石烂沦陷语无论次B．浮燥戒骄戒躁勉励再接再厉C．取缔根深蒂固明智莫名其妙D．普及迫不急待泄气一泻千里7、下面对名著的赏析不正确的一项是（）A．《水浒传》内容可用一副对联概括：“相貌语言，南北东西各有别；心情肝胆，忠诚信义并无差。”B．《朝花夕拾》串起各篇文章的是一个“忆”字，忆及的人物有长妈妈、我的父亲、藤野先生、范爱农等。C．《繁星》《春水》的内容可用四个关键词归纳：童心、母爱、自然、人生。D．《格列佛游记》的线索是一个“游”字，讲述格列佛因海难等原因依次游历大人国、小人国、飞岛、马（慧骃）国等地的经历。8、下列对名著情节表述有误的一项是()A．武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗道路。B．对阿廖沙影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。C．祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了，第三辆车为虎妞办丧事卖掉了。D．格列佛在小人国里犹如一座大山，一顿饭要吃好几车食物，搬移小人国的人和物，像是摆弄玩具。9．选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项。（）A．保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，母亲死得早，父亲则做苦力以养家糊口，哥哥是个铁路工人；小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。B．达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。C．到后来，保尔完全瘫痪，双目失明。但他从没有灰心丧气，从没有一点自杀的念头，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。 Xupeisen110中考语文复习冲刺D．这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上（当时他全身瘫痪、双目失明）艰难写成的，出版后产生了巨大影响。10、下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）A．鲁迅作品的主题有的轻松，如《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》《社戏》叙写的是童趣，有的沉重，如《呐喊》中的《故乡》《孔乙己》反映的则是社会的病态。B．《观刈麦》是唐代现实主义诗人白居易的诗作，诗中描写农民冒着酷暑割麦子的情景，并借一位农妇之口，诉说当时租税的沉重和农民生活的痛苦。C．莎士比亚的《威尼斯商人》这部喜剧通过尖锐的矛盾冲突，反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾，歌颂了仁爱、友谊和爱情，表现了人文主义理想。D．《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体；《马说》的“说”，是古代一种叙事兼议论的文体，通常借某一事物说明道理；《与朱元思书》的“书”是指书信。11、下列文字依次填入横线处最恰当的一组是（）让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命，思想，意志。①总是在徘徊和失意中成熟②总是在挫折和磨难中茁壮③总是在残酷和无情中坚强A．②③①B．③②①C．①②③D．②①③12.、阅读《水浒》选段，完成题目。话说当时在黄泥冈上被取了生辰纲去，欲要就冈子上自寻死路。却待望黄泥冈下跃身一跳，猛可醒悟，曳住了脚，寻思道：“爹娘生下洒家，堂堂一表，凛凛一躯，自小学成十八般武艺在身，终不成只这般休了!比及今日寻个死处，不如日后等他拿得着时，却再理会。”回身再看那十四个人时，只是眼睁睁地看着，没个挣扎得起。指着骂道：“都是你这厮们不听我言语，因此做将出来，连累了洒家。”树根头拿了朴刀，挂了腰刀，周围看时，别无物件。叹了口气，一直下冈子去了。（1）选段横线上应填写的是同一个人物，该人物是（）A．吴用B、杨志C、白胜D、虞候13、船出夔门，忽然落进另一个天地。空间变的狭小了，江流变得狂暴了。那夹江两岸连绵起伏的高山，，仿佛转瞬即逝。①有的横枕江面②有的耸峙云霄③有的像天女腾空飞起④有的像虎豹迎面扑来，似乎躲闪不及A．④①②③B.①③②④C.②①④③D.③②①④14、下列句子排列顺序正确的一组是（）①这是他登临建康城赏心亭时所作。②他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀催马，驰骋沙场，但今天空有一身力，一腔志，又能向何处使呢？③谁能懂得他这个游子，实际上是亡国浪子的悲愤之心呢？④我曾专门到南京寻找过这个辛公拍栏杆处，但人去楼毁，早已了无痕迹，惟有江水悠悠，似词人的长叹，东流不息。⑤此亭遥对古秦淮河，是历代文人墨客赏心雅兴之所，但辛弃疾在这里发出的却是一声声悲怆的呼喊。A．①③②⑤④B.⑤②③④①C.③①②④⑤D.③①⑤②④15．填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。 Xupeisen110中考语文复习冲刺③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。④白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。A．③①④②B．④①②③C．③④①②D．④②③①16、下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德写给在大陆的二姐的对联中的上联，请为它选填下联。上联：风雨一杯酒下联：　　　　　A.天涯共此时B.羁危万里身C.江山万里心D.千里共婵娟17、下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．我很愤怒小兄弟这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。B．《水浒传》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。D．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。18、下面加点的成语使用不正确的一项是（）A．面对破坏环境的行为，我们绝不能袖手旁观。B．同学们聚在一起，享受着天伦之乐。C．圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺。D．有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。19、下列各句中，没有语病的一项是（）A．良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。B．居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。C．通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。D．生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。20、下面句子标点符号使用不正确的一项是（）A．亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。B．他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚趾头，后面露出脚后跟。C．据调查，读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几，红色经典读物大受冷落。D．网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨？21．下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻和夸张，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。B。改革开放三十年来，我国的国民经济快速发展。抚今追昔，想起的是春天的故事；极目望远，看到的是秋天的收获。C．语文学习的最终目的是要全面提高语文素养，既包括精神的充实，情感的完善与人格的提升，也包括听说读写能力的养成。D．天摇地动，怎能摧垮万众一心的钢铁意志?桥断路绝，怎能斩断心心相系的骨肉深情?抗震救灾，是对民族精神的一次洗礼；是对民族团结的一次检验。22、在端午节来临之际，班级准备编写一份《端午风俗》手抄报，特向全班同学征稿。有一位同学收集了下面四方面的材料：如果要在下面中删除一项，你会删去的一项是（）A．“屈原含冤怒投汨罗江”的历史故事。B．“玉兔捣药”、“吴刚伐桂”的古老传说。C．“幸福小区家庭包粽子大赛”、“五月五龙舟竞渡”的新闻报道图片。 Xupeisen110中考语文复习冲刺D．唐“九子粽”、宋“蜜饯粽”、元“箬叶粽”、明“芦叶粽”、清“火腿粽”的介绍。23、对下列句子的修辞手法及其表达作用的解释，不正确的一项是（）A．“这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔得像一团云，一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着病痛的伤口。——“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。B．哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。C．目前，我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。——将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。D．小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。－－用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。24、对下面的广告词的分析，恰当的一项是（）A.瑞士钟表公司广告：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”——运用反衬手法，说明瑞士钟表公司的维修人员是不太勤快，但瑞士钟表公司的产品质量十分可靠。B.日本丰田汽车公司广告：“车到山前必有路，有路必有丰田车。”——运用引用、对偶、夸张的手法说明产品数量多、性能好。C.美国柯达公司广告：“你只需按一下快门，余下的一切由我来做。”——运用拟人的手法说明产品的使用方便。D.湖南“天仙”电扇厂广告：“实不相瞒，‘天仙’的名气是吹出来的。”——运用双关的手法说明产品销量大、质量好。25.下列表述有误的一项是（）A.“四书”包括《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；“五经”包括《诗》《书》《礼》《易》和《春秋》。B.“高山流水遇知音，阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺，实则恢弘豁达”“万代文章尊李杜，千秋翰墨秉苏黄”，这三幅对联分别适宜赠送音乐家、书法家、文学家。C.红孩儿、小福子、奥斯特洛夫斯基、贝多芬风别是《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》中的人物。D.《小石潭记》《天上的街市》《云南的歌会》《威尼斯商人》的作者分别是柳宗元、郭沫若、沈从文、莎士比亚。二．古诗阅读。雨过山村[唐]王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。25、诗的一、二两句，写出了山村怎样的特点？（2分）26、古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好，请你说说好在哪里。（3分）三．文言阅读。锦石滩余家江上。江心涌出一洲，长可五六里，满洲皆五色石子。或洁白如玉，或红黄透明如玛瑙，如今时所重六合①石子，千钱一枚者，不可胜计。 Xupeisen110中考语文复习冲刺余屡同友人泛舟登焉，净练外绕，花绣内攒，列坐其上，似在瑶岛中。余尝拾取数枚归，一类雀卵，中分玄黄二色；一类圭，正青色，红纹数道，如秋天晚霞；又一枚，黑地布金彩，大约如小李将军山水人物。东坡《怪石供》所述，殊觉平常。藏簏中数日，不知何人取去，亦易得不重之耳。一日，偕诸舅及两弟游洲中，忽小艇飞来，一老翁向予戟手，至则外大父方伯公②也。登洲大笑：“若等谩我取乐！”次日，送《游锦石洲》诗一首，用蝇头字跋诗尾曰：“老怀衰飒，不知所云，若为我涂抹，虽一字不留亦可。”嗟乎！此番归去，欲再睹色笑，不可得矣！（袁宗道《白苏斋类集·锦石滩》）注释：①六合，今江苏六合县。②外大父方伯公：即袁氏兄弟的外祖父龚大器。27、与“若为我涂抹，虽一字不留亦可”中加点词的意思和用法不相同的一项是（）Ａ．虽我之死，有子存焉。Ｂ．虽乘奔御风，不以疾也Ｃ．故余虽愚，卒获有所闻D．小大之狱，虽不能察，必以情28、对下列句子中加点词的解说不正确的一项是（）Ａ．长可五六里可：大约。Ｂ．一类雀卵，中分玄黄二色类：种类。C．殊觉平常殊：尤其。D.亦易得不重之耳重：珍惜。29、下列对原文有关内容的理解，有误的一项是（）Ａ．第一段总写锦石滩的迷人之处，也交代了下文作者与朋友屡次登临的原因。Ｂ．第二段中作者把锦石滩比喻为瑶池仙岛，说它周围江水澄澈，如白练萦绕，滩上花团锦簇，可以留得文人雅士在此相聚闲游。Ｃ．作者因没有邀请外祖父一同去游锦石滩而遭到怪怨，但外祖父随后登滩共游时的情形仍给他留下了愉快的记忆。D．作者游锦石滩如同渔人探访桃花源，都寄托了对美好生活的向往，表现了对黑暗现实的憎恨。30、翻译下列句子。藏簏中数日，不知何人取去，亦易得不重之耳。嗟乎！此番归去，欲再睹色笑，不可得矣！31、作者结尾部分表达了什么样的感情？