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1、七年级语文下册期中测试题(2011年·春) 班级_______座号________姓名____评分_______一、语言的积累与运用(19分)1、词语中有错别字的一项是( )(3分)A.秕谷 骊歌 澜语 博学多识B.炽痛 肿胀 延绵 锋芒毕露C.轻捷 踌躇 懊悔 回环曲折D.筹划 书塾 磐石 荒草萋萋2、仔细读下面的句子,根据拼音填写相应的汉字或给加点的字注音。(4分)那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典(jí)钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。……他从唐诗下手
2、,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,(lì)尽心血。3、背诵优秀的古诗可以丰富语言积累,提高语文素养。(7分)(1)马上相逢无纸笔,。(岑参<<逢入京使>>)(2)夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)(3),落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)(4),青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)(5)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静:,。(6)、一年之计在于春,4、仿写句子。(2分)例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。仿句:5、请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告语。要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。(在10~30个字之间)(3分)二、阅读理解
3、(41分)(一)阅读文言文<<木兰诗>>,完成6-----11题.(16分)唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 ,西市买鞍鞯,南市买辔头,。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。…… 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。…… 4 爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户
4、理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎! 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。6、根据课文内容,在横线上填上正确的语句。(2分)__________________,_________________。7、横线上的句子表现了木兰出征后的什么心情?(2分)8.表现木兰回家后喜不自禁的心情的句子是:(3分)9.翻译下列句子。(3分)开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。译文:10、从文末最后一句提炼一个成语,现在我们常用它来比喻。(3分)
5、11、你最欣赏花木兰哪一点?(3分)(二)阅读下文,完成12-15题 (共12分)门的悬念学校大厅的门被踢破了。——可怜的门。自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子,正是撒欢儿的年龄。用脚开门,用脚关门,早已成了不足为奇的大众行为。教导主任为此伤透了脑筋,他曾在门上张贴过五花八门的警示语,可是不顶用。他找到校长:“干脆,换成铁门——让他们去‘啃’那铁家伙吧。校长笑了,说:“放心吧,我已经订做了最坚固的门。很快,破门拆下来,新门装上去了。”新门似乎挺带“人缘”,装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转,灿灿的金色洒了孩子们一身一
6、脸。穿越的时刻,孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。——这是一道玻璃门。12.校长说“我已经订做了最坚固的门”,意味深长。为什么说这门是最坚固的?根据文意作简要回答。(3分)____________________________________________________________________________________________________________13.文中说,"它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。这“易碎的梦”具体指什么?(2分
7、)______________________________________________________14.“灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。”这句描写起到了怎样的作用?(3分)______________________________________________15.对“如何纠正不良行为习惯”这一问题,教导主任和校长持不同的观点主张,根据文意分别概括回答。(4分)4(三)阅读下文,完成16-21题 (共13分)小歌德是个顽皮的孩子,但好思索,好()。有一
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