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《【政治】甘肃省白银市会宁县第二中学2013-2014学年高二上学期期末考试 (理)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、甘肃省白银市会宁县第二中学2013-2014学年高二上学期期末考试(理)一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题2分,共60分1.下列属于文化现象的有①2012年3月5日,国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第五次会议上作政府工作报告 ②2012年3月1日,第8届广州民俗文化节暨广州黄埔“菠萝诞”庙会在广州市黄埔区南海神庙开幕 ③2012年3月5日,广东省21个地市及顺德区活动组委会同步启动粤首个“学雷锋全民志愿服务行动月”系列活动 ④2012广东安铺特色美食文化节开幕A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.有一首歌唱道
2、:“最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人也像它。”关于汉字,下列说法正确的是①它是人类进入文明时代的标志 ②它是中华文明的重要标志 ③它是文化的基本载体 ④它是中华文化源远流长的重要见证A.①③B.①②C.②③D.②④3.下列关于文化与经济、政治的关系,表述正确的是A.任何文化都会促进经济、政治的发展B.一定的经济、政治是由一定的文化决定的C.一定的文化是一定的经济、政治的反映D.政治是文化的基础,经济是文化的集中表现4.下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是①由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字②我国各民族文化异彩纷呈共
3、同熔铸了灿烂的中华文化③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存④我国古代科技注重实际运用,具有实用性、整体性的特点A.①②B.①③C.②④D.③④5.成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的A、潜移默化的特点B、深远持久的特点C、相对独立性的特点D、差异性的特点6、犹太人在欧洲生活了一千多年仍摆脱不了被驱逐的命运,但一千年以前定居于中国的犹太人早与当地的中国人融合在一起了。这说明( )A、中华文化能够与其他民族的文化和睦相处B、中华文化能够吸收和借鉴其他民族文化中的积极成分C、中华文化具有包容性D、中华文化可以吸收其他民族的一切文化7、“海纳百
4、川,兼容并蓄”正是一民族文化的坚强自信和历史价值的最佳体现。“海纳百川,兼容并蓄”是指民族文化的( )A、开放性 B、继承性 C、包容性 D广泛性8、秦腔是我国历史上最悠久的剧种之一,其最早可以追溯到3000多年前的先秦时期,是我国“梆子腔”的鼻祖。这说明( )A、中华文化一脉相承,源远流长 C、在不同的历史时期,中华文化具有不同的特点B、中华文化起源于先秦时期D、中华文化呈现着多种民族文化丰富色彩9、下列能体现中华文化博大精深特征的是( )①中华文化的独特性 ②中华文化的传承性 ③中华文化的民族性 ④中华文化的
5、地域性A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④10、中国人口味之杂,勘称世界之冠,但也有一定规律可循。“南甜北咸”、“东酸西辣”,在一定程度上反映了我国饮食文化的地区差异。湖南、湖北、江西、贵州、四川等地居民多喜辣,素有“贵州人不怕辣,湖南人辣不怕,四川人怕不辣”之说,这种食俗与当地气候有直接关系。这说明( )7A、一方水土,养一方文化 B、文化发展受经济发展水平的制约C、各民族文化既相互吸收,又相互借鉴 D、多样性的文化决定了多样性的经济特点11.“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”体现了中华民族的精
6、神。A.勤劳勇敢B.团结统一C.自强不息D.爱好和平12.之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义是:①中华民族精神的核心②思想道德建设的重点③中国人民团结奋斗的旗帜④公民追求的最高道德目标A.①②B.①③C.②④D.③④13.爱国主义不是抽象的,而是具体的、历史的。对此理解正确的是①在不同历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵②在当代中国,爱国与爱社会主义本质上一致的,爱社会主义是新时期爱国的具体表现③爱国主义作为一种民族情感,其表现形式是经久不变的④爱国主义通过具体的言行具体体现出来A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④1
7、4.情感和文化情结是中国传统文化中浪漫美好意向的形象符号。我国探月活动成功,可以说是以科学技术成就续写传统文化中“奔月”理想的佳话。这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结:①凝聚着自信自尊,是维系民族生存和发展的精神纽带②体现着与时俱进,是进行科学技术探索的主要精神动机③蕴涵着美好憧憬,激励人们自强不息、奋发有为④充溢着浩然正气,对社会与人的发展起着积极推动作用A.①② B.①③ C.③④ D.②④15.什么是力量?地震可以摧毁我们温馨的家园,摧毁我们美丽的山川,摧毁我们脆弱的生命,却摧毁不了我们自强的脊梁、空前的凝聚和奋发前行
8、的勇气!这段话告诉我们:①中华民族精神是我们生存、发展的精神支柱②中华民族精神是
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