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时间:2018-08-10
《【政治】湖北省武汉市第二中学2015-2016学年高二上学期期末考试试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、湖北省武汉市第二中学2015-2016学年高二上学期期末考试试题一、下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共48分。2015年9月29日,武汉市下发了《关于在全市中小学开展“经典诵读优秀传统文化进校园”教育活动的通知》。该活动面向全市中小学,涵盖小学、初中、普通高中和中等职业学校。小学、初中每天安排固定时间诵读,时间不少于20分钟,每周安排1课时为学生讲解经典;高中阶段一年级统筹安排,二、三年级自读自学为主。据此回答下列问题。1.武汉市在全市中小学开展“经典诵读优秀传统文化进校园”教育活动,是为了发挥()①文化丰富人的精神世界的作用②
2、传统文化促进社会和人的成长的作用③优秀文化促进人的全面发展的作用④优秀文化塑造健全人格的作用A.②③B.①②C.③④D.②④2.诵读传统文化中的经典,是“回溯源头、传承命脉”的需要,是继承传统的一种必要方式。从文化发展的角度看,强调要“诵读经典”,是因为()A.只有发展才体现继承B.文化只能在发展的过程中继承C.只要继承了传统就必定能实现发展D.文化只有在继承的基础上才能发展3.2015年8月17日国务院印发《关于加快发展民族教育的决定》,全面部署加快推进少数民族和民族地区教育发展的工作。依据决定要求,我国将在全国小学高年级、初中开设民族团结教育专题课,
3、在普通高中思想政治课程中强化民族团结教育内容,在普通高校、职业院校开设党的民族理论与政策课程。同时,将中华优秀传统文化融人中小学教材和课堂教学。这一决定的理论依据是()①社会存在的变化决定社会意识的变化②意识形态对社会变化发展起重要作用③变革上层建筑就能促进生产力的发展④生产关系必须符合生产力发展的状况A.①②B.①③C.②③D.③④4.家风又指门风,是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。有什么样的家风,往11往就有什么样的做人做事态度和为人处世伦理,甚至影响人的一生。2014年春节期间,中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道,引发公众对传
4、统家庭教育的关注与热议。这表明()①文化对人的影响来自于特定的文化环境②文化对人的影响是强制的、深远持久的③要全面继承传统道德准则和处世伦理④家庭教育是传达社会规范、培养良好风尚的重要途径A.①②B.②③C.①④D.②④5.2015年9月,由我国自主研发的全球首个生物工程角膜正式投入生产,该产品取材于猪眼角膜,这将改变传统的角膜移植手术中角膜供体来源奇缺的困境,为无数角膜盲患者带来光明。这表明()①通过实践可以建立人为事物的联系②要抓住事物的表面相似之处创造联系③人的实践活动是历史的、发展着的④事物的发展是前进性曲折性的统一A.①②B.①③C.②④D.③
5、④6.疟疾严重威胁人类健康。20世纪60年代,奎宁等原有抗疟疾药物因疟原虫产生抗药性而失效,各国加快新型抗疟疾药物的研发。得益于传统中医药文献和民间验方的启发,我国科研人员经多次试验,发现了新型抗疟特效药——青蒿素,在其中起关键作用的屠呦呦教授表示:“青蒿素是传统中医药送给世界的礼物。”青蒿素的研发,可以说明()①理论创新的实质,意味着对既有知识经验的批判继承②矛盾双方既对立又统一,推动着事物的发展变化③实践提出的客观需要是推动认识发展的根本动力④前进性与曲折性是事物发展过程中要经历的两种状态A.①③B.②④C.②③D.①④7.中医在实践中逐渐形成了一种
6、“取类比象”的思维方法:一是“取类”,把长期实践中积累的经验集中起来,发现事物之间的相类性,“观其所聚,而天地万物之情可见矣”;二是“比象”,在对“类”有了认识之后,“因而伸之,触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是()A.把握主要矛盾才能抓住问题关键B.从整体着眼才能把握局部的性质C.矛盾同一性和斗争性相互依存D.矛盾普遍性和特殊性相互联结118.科学家利用新技术对极地冰芯进行了比过去更为精确的年代测定,重构了历史上多次火山爆发的时间。这项关于古代气候的重大研究,不但发现了过去火山爆发与气候变冷之间的紧密关系,而且有助于历史学者了解火山爆
7、发如何导致重大气候危机而改变人类历史。这可以说明()①事物间的普遍联系有赖于人们的认识发现②任何事物都作为要素存在于某种系统之中③既有认识总会在以后的实践中被推翻④认识活动具有无限性、上升性的特点A.①②B.③④C.②④D.①③9.人类追求真理的过程不是一帆风顺的,认识受到各种条件的限制。从认识的主体来看()A.不同的认识主体对同一问题的认识总是不同的B.人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制C.真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断超越自身D.客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程10.从国内到国外再回国内,经过830
8、0多个日日夜夜的孜孜以求,河南药学家、河南师范大学校长常俊标和他的团队捧出了四种
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