2011-2012上期高一语文期末练习

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1、2011-2012学年第一学期高一语文期末练习2012.01.05一、基础知识1.下列加点字注音有误的一项是()A.精悍(hàn)洗涤(dí)踌躇(chóuchú)惊诧(chà)B.桀骜(jié)黯然(àn)噩耗(è)不惮(dàn)C.辗转(zhǎn)攒射(zuǎn)屠戮(lù)惩戒(chěng)D.喋血(dié)尸骸(hái)呻吟(shēn)浸渍(zì)2.下列各句没有错别字的一项是()A.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一翻样子吧。B.秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论

2、在什么地方,都听得见它们的啼唱。C.我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜,我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。D.于是我尽可能地轻轻静静,泛舟湖上,而船尾击起的微弱水波还一直延伸到我的视野之外,湖上的倒影也就曲折不已了。3.下面四项中,诗歌节奏划分错误的一项是(   )A.轻轻的/我走了,/正如我/轻轻的来B.波光里的/艳影,/在我的/心头荡漾C.一个/丁香一样的/结着愁怨的/姑娘D.她/彷徨在/这寂寥的雨巷4.依次填入下列句子中的词语最恰当的一项是()①在以后的一个多世纪中,包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模________、

3、________和装修。②当然,最为________的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。③每一个参观者都感到有一个地方对他说来特别恐怖,使他________难忘。A.改建扩建世人瞩目终生B.扩建改建令人瞩目终生C.扩建改建令人瞩目终身D.改建扩建世人瞩目终身105.下列各组句子,修辞方法不同于其他三项的一项是()A.所以包身工是一种“罐装了的劳动力”,可以“安全地”保藏,自由地使用,绝没有因为和空气接触而起变化的危险。B.在充满汗臭、粪臭和湿气的空气里面,她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。C.“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出

4、来的青烟引起了她一阵猛烈的咳嗽。D.工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一样的弯,面色像死人一样的惨!6.下列有关文学常识的表述不妥当得一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,又称“诗三百”。“赋、比、兴、风、雅、颂”被称为“诗经六义”。B.《孔雀东南飞》是保存下来的我国最长的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。C.骚体诗亦称“楚辞体”,古代诗歌体裁之一。起源于战国时楚国,因为这种形式的诗歌以屈原的《离骚》为代表,后人便称具有楚辞特点的诗歌为骚体诗。《楚辞》

5、是屈原的诗歌总集,由西汉刘向编辑,东汉王逸作章句。D.乐府原是一个掌管音乐的机构,后来演变成一种文学体裁名称,宋人郭茂倩所编的《乐府诗集》,是收集乐府歌词最完备的一部总集,魏晋六朝到唐朝可以入乐的诗歌和后人模仿乐府古题的作品也统称乐府诗。7.下列句中加点词语古今意义相近的一项是()A.备他盗之出入与非常也行李之往来B.为之奈何人不敢与忤视C.樊将军以穷困来归丹若舍郑以为东道主D.微夫人之力不及此而伤长者之意8.下列各句中“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一项是(A.以其无礼于晋B.焉用亡郑以陪邻C.使工以药淬之D.料大王士卒足以当项

6、王乎9.对下列句中“之”字用法归类正确的一项是()①臣之壮也,犹不如人②是寡人之过也③邻之厚,君之薄也10④行李之往来,共其乏困⑤阙秦以利晋,唯君图之⑥微夫人之力不及此A.①③④/②⑥/⑤B.①②/③⑥/④⑤C.①④/②③⑥/⑤D.①⑤/②⑥/③④10.下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是()A.以其无礼于晋B.太子迟之,疑其有改悔C.其意常在沛公也D.吾其还也二、阅读下面的诗歌,回答11-13题。涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。11.《涉江采芙蓉》里写“采芙蓉”赠给所思之人,这对

7、全诗在营造意境上有什么作用?以花草赠给亲朋是古人常有的一种行为,你对这种行为怎样理解?12.试写出本诗的主旨。(不超过50字)13.简要回答诗人为何忧伤。三、阅读下面的选文,完成14—17小题。  一曰抱定宗旨。诸君来此求学,必有一定宗旨,欲求宗旨之正大与否,必先知大学之性质。今人肄业专门学校,学成任事,此固势所必然。而在大学则不然,大学者,研究高深学问者也。外人每指摘本校之腐败,以求学于此者,皆有做官发财思想,故毕业预科者,多入法科,入文科者甚少,入理科者尤少,盖以法科为干禄之终南捷径也。因做官心热,对于教员,则不问其学问之浅深,惟问其官阶之大小。

8、官阶大者,特别欢迎,盖为将来毕业有人提携也。现在我国精于政法者,多入政界,专任10教授者甚少,故聘请教员,不

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